张桂平线下活动记录模板(1).docx

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1、线下活动记录——模板线下活动名称古诗词大课间参与人员七年级学生活动设计把古诗词编成课间操,不仅有利于背诵,理解诗意,还形式新颖,提高学生兴趣。活动过程1.选取有利于背阶段学生背诵的古诗词2.用音乐连接,配备背诵内容3.教学生诗意4.每天大课间做操,放音乐,学生背诵并做此舞蹈动5,花样多,武术、竹竿舞、扇子舞、抖空竹等都运用在课间中活动反思在体育大课间活动中引入更多内容供学生选择练习,进一步发挥教师的积极性和创造性,尊重呵护学生的自主创新意识,师生共同努力,呈现出更多丰富多彩的特色活动项目。使阳光大课间活动成为真正开放的活动、变化的活动、个性

2、的活动、有效的活动。让学生在大课间活动中学会学习、学会合作、学会锻炼、学会欣赏。评议:单位:姓名:日期:

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