马克思主义与当代课程论文正稿.doc

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1、下载可编辑人类发展与生态环境——浅谈人类工程与生态环境的哲学思考摘要:科技迅速发展的结果,就是对生态环境带来了重大的影响,包括环境的恶化,生物群落数的减少,南水北调的虽然解决了北方缺水的大问题,但毫无疑问,人类这一浩大的工程,对生态环境带来不可修复的危害,本文以此为例,谈谈南水北调与生态环境的哲学思考。关键词:生态环境;哲学一、前言从20世纪末到21世纪初,科技革命以信息化、生态化和全球化的最新态势深刻影响着整个人类社会,马克思主义哲学也不断得到丰富和发展。而随着生态环境问题的全球化、严重化,哲学也逐渐进入生态环境领域,指导着应用科学

2、技术更好地解决生态环境问题。二、科学技术生态化面向21世纪,人类也正在对刚刚过去的20世纪种种活动的得与失进行反思,作为这反思的重大结论之一,就是生态环境问题已成为人类文明进程中最为严峻的挑战。因此,分析原因,寻找解决的办法,对于战胜这场挑战具有十分重要的现实意义。 (一)科学技术生态化的背景科学技术生态化是马克思主义科技观的时代要求。20世纪以来,科学技术在生产力的诸因素中最具活力,成为起决定性作用的首要因素,它对生产力的促进作用也由初期的加法、乘法效应,变化为指数效应。科学技术的“双刃剑”效应日益显著,科技进步带来人类对环境改造能

3、力的增强,却造成比较严重的环境污染,如:大气污染,水体污染,土壤污染,噪音、电磁、放射性、光污染,基因与信息污染等。科技进步使人类加强了对资源的开发和利用,又带来资源危机和生态平衡的破坏,如:森林资源锐减,生物物种加速灭绝,草场退化,土地沙化面积扩大,以及频繁发生的水资源危机、石油危机等。要坚持把科学技术本身与其如何应用区分开来。科学技术之所以产生负面效应,从客观上看,人类的认识水平和实践能力具有阶段性特点,而科技进步总具有不确定性,与科技进步的非对称性相关;从主观上看,科技进步的成果总是被掌握和操纵在某些个人、组织或国家手中,成为追

4、逐物质财富及其他社会特权的工具;同时,科学技术负面效应的产生还与人们对科学理性、技术理性的极力推崇有关,与人们滥用科学技术工具相连。.专业.整理.下载可编辑科学技术是人类认识自然,利用和改造自然的工具,它本身无所谓好、恶,我们不能简单地将科学技术在应用过程中产生的负面效应归咎于科学技术本身,科学技术带来的异化现象是由社会的人及制度所造成的。(一)科学技术生态化的提出与意义20世纪60年代以来,西方工业发达国家为了应对和解决环境污染、生态平衡破坏等一系列问题,展开了卓有成效的探索活动。从单纯的污染治理到推广清洁生产,从开始发展生态产业,

5、到最终确定建立循环经济体系,人类对自然规律的认识不断得以深化,并逐步找到了一条经济与环境生态效益相结合的可持续发展之路。从科学技术对社会的重要影响的角度看,只有不断推动和实现科学技术的生态化,才可以为生产方式清洁化与消费方式的绿色化以及实现可持续发展提供根本保证与可能。科学技术生态化,不仅是指科学技术与生态学的结合,而且是指在马克思主义哲学的指导下,在对科学技术应用中产生负面效应的深刻反思和其强大社会功能的全面审视下,始终保证科学技术成为协调人与自然、人与人关系的强大工具,能够促进人类可持续发展战略的持久实施。科学技术的生态化趋势,是

6、当前新的科学技术革命的重要组成部分,是新时期马克思主义科技观的重要体现。(二)怎样实现科学技术生态化要实现科学技术生态化:首先,要加快科学技术整体进步的步伐,只有通过科技创新,我们才能更深入地认识自然界的规律,更自由地处理人与自然的关系。其次,要加强有利于可持续发展的资源、环保及生态等领域的科学技术创新工作,增强可持续发展的科学技术支撑能力。再次,要积极开展对高新技术的“绿化”,大力培育和开发高新技术的生态环保功能,使不断涌现的高新技术的负面效应始终能保持在一个较低限度。科学技术的发展不仅要维护自然生态平衡,还应该为维护社会生态平衡做

7、贡献。实现科学技术生态化,要求我们确立社会生态观念,积极探索运用科学技术来协调人际关系、维护社会公平、促进社会和谐发展的新途径。树立以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,这是新世纪我国发展观的根本性变革,实现科学技术的生态化,可以说是对科技界贯彻和实践科学发展观要求的具体体现。应坚持以科学发展观为指导,不仅在科学创新、技术创新工作方面以人为本,还要在运用科学技术创造社会财富、提高生活水平等方面以人为本,切实发挥科学技术是第一生产力的功能,引导和保障科技进步的成果为社会大多数人谋福利。(四)在科学发展观指引下创建生态文明.专业.整理

8、.下载可编辑科学发展观是我们党从中国特色社会主义事业全局出发提出的重大战略思想,是新世纪、新阶段我们党治国理政、富国安邦的重要指导思想和行动纲领,是全面建设小康社会的根本指针。全面建设小康社会,不仅包括经济建设、政治建设

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