欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:55011592
大小:12.00 KB
页数:1页
时间:2020-04-26
《小班科学教案 (2).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小班科学:香甜的红薯活动目标:1..通过多种感官感知红薯的特点,提高对探索活动的兴趣。2.指导吃红薯对身体健康有好处。活动准备:生红薯和熟红薯若干,分别在装在一个布袋里切开的生红薯片,熟红薯片若干,分别装在小盘中活动过程:1.猜一猜组织幼儿玩游戏“猜猜那个布袋里的红薯是熟的?”引导幼儿闻一闻,摸一摸,说一说。“你是怎么猜出来的?”幼儿讲述后,教师小结“用手摸生红薯是硬的,熟红薯是软的,用鼻子闻生红薯没有气味,熟红薯是甜甜的。”2.尝一尝教师请幼儿分别品尝切好的生红薯和熟红薯,引导幼儿一边吃,一边和同
2、伴交流,如:你觉得好吃吗?你喜欢吃生红薯还是熟红薯?3.想幼儿介绍多种吃红薯有益于身体健康,并引导幼儿将生红薯送进厨房。教师可以引导幼儿:孩子们,做熟的红薯是软软的,香香的,甜甜的,我们不知道送进厨房请师傅给我们做熟吧!”
此文档下载收益归作者所有