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时间:2020-04-26
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1、一、找准阅读课文的切入点。引导学生抓住课文内容进行深入学习和研究。层层深入解决教学重点,先指导学生朗读时将学生带入意境,带着自己的感受朗读,学生入情入境达到与作者情感的共鸣。二、解读文章要从语言文字入手。重点是引领学生抓住文本关键词句,反复品味,而且阅读要有整体意识,把语言文字放到文本的大环境中去理解,才能深入文本核心,体察作者思想之脉。
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