高尔基与他的儿子【阅读题】.doc

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1、高尔基和他的儿子1高尔基是一位伟大的作家，他很爱自己的儿子。2有一年，高尔基在意大利的一个小岛上休养，他的妻子带着儿子前来探望他。3高尔基的儿子只有10岁，还没有镢头那么高。来到爸爸身边以后，他顾不上休息，一直在忙着栽种各种各样的花草。假期很快过去了，他告别爸爸，跟妈妈回苏联去了。4春天到了，儿子种的花全都开了。春风吹来，姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着，散发出阵阵芳香，引来了一只只蜜蜂。5傍晚，彩霞染红了天空。高尔基坐在院子里，欣赏着儿子种的花，心里有说不出的高兴。瞧，那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊！6不

2、久，儿子收到了高尔基从远方寄来的信，信里说：7“你回去了，可是你栽的花留了下来。我望着它们，心里想：我的儿子在岛上留下了美好的东西——鲜花。8“要是你无论在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，那你的生活该会多少愉快呀！9“那时候，你会感到所有的人都需要你。你要知道，‘给’，永远比‘拿’愉快……”【阅读成题】1高尔基是一位        ，他的作品有《       》、《       》、《       》等。2课文通过叙述高尔基和他的十岁儿子之间发生的“            ”以及“     

3、      ”的两件小事，反映了高尔基父子间的        ，以及高尔基                   拳拳父爱。3高尔基的儿子就要告别爸爸，回苏联去了，他望着满院亲手栽种的花草，心里想：_________________________。4精彩再现，阅读课文片段，完成练习。“你回去了，可是你栽的花留了下来。我望着它们，心里想：我的儿子在岛上留下了美好的东西——鲜花。“要是你（     ）在什么时候，什么地方，留给人们的（    ）是美好的东西，那你的生活该会多么愉快呀！” 那时候  你会感到所有

4、的人都需要你  你要知道  给 永远比 拿  愉快          ①括号里填上合适的关联词语。②第二自然段加上标点。③找出文中的一对反义词。（     ）——（     ）④课文第七自然段中的“美好的东西”，指；第八自然段中的“美好的东西”指。⑤“‘给’永远比‘拿’愉快”。“给”指；“拿”指。5写话练习：假如你就是高尔基的儿子，收到父亲的来信，你会怎么想，怎么做呢？代高尔基的儿子给父亲写一封回信。6课外积累，读读背背下面三句话，也请你写一句关于“给予”“爱心”“奉献”的话。①赠人玫瑰，手有余香。②给别

5、人快乐，自己就会更加快乐。③人生的快乐在于付出，在于给予，而不在于接受，也不在于索取。④