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时间:2020-04-25
《白正芳个人自我诊断SWOT分析表.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势1.爱岗敬业,关爱学生,责任心强、有爱心。2.乐于学习,酷爱读书,积极课改,与同事合作,共同进步。3.善钻研,会统筹,与家长,领导多沟通,理解,促进,提升。1、工作任务多时,不能认真读书和备课。2、没有专业引领的导师。外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)1、多次外出学习,聆听专家的讲座。2、多次参加网络培训,提高自己的专业素质。3、积极参与各级课题研究。4、领导重视教改,为老师的学习,研究提供便利条件。1、自身的认知和惰性。2、持之以恒的
2、坚持与努力。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)1.珍惜每次的学习机会,认真学习,制定可行的学习计划,认真完成各项任务。2.认真观看视频讲解,参加研讨活动,不断反思,努力改进自己的教学方式。3.遇到问题及时向专家学者请教,和同行学习交流。1.制定计划后可以公开自己的计划,督促自己完成。2.不断提醒自己做最好的自己,努力过后问心无愧。3.合理安排工作和生活时间E——抓(机遇)D——御(威胁)1.不要放过任何学习机会,认真对待学习,提高自身素质。2.利用此次学习的机会,向专家和同行请教,努力学习。3.坚持认真完成各项学
3、习任务,不断创新。1.顶住现实的压力,努力实现自己的目标。2.遇到实际问题要多与同事沟通,想办法解决问题,敢于尝试和挑战。
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