《岳飞传》阅读推荐与交流教案.doc

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1、教学内容《岳飞传》读书推荐课教案备课人：卢颖教学反思教学目标1、激发学生阅读《岳飞传》的兴趣。2、初步了解作者和书的内容。3、培养良好的读书习惯。教学重点引导学生读新书的方法和激发学生阅读《岳飞传》的兴趣。一、激趣导入：运用多媒体展示，了解《岳飞传》的主要内容。二．走近经典1.作者简介钱彩字锦文，浙江杭州人。清代小说家代表作为长篇历史小说——《说岳全传》2、书评他精忠报国、英勇抗击金兵。他自幼天资聪颖，他一生致力于匡扶宁室、恢复中原的伟大事业，却在大好形势下惨遭奸臣秦桧等人的陷害，想知道他是谁吗？想知道他的英勇善战的故事吗？那就让我们走进《岳飞传》。三、读书方法1

2、、精读与略读相结合。2、制定读书时间：5天3、边读边对书中字词积累、优美语段、我的感受和收获……四、由小诗《等你》带入读书。教学内容《岳飞传》读书交流课教案备课人：卢颖教学反思教学目标1.引导学生交流阅读《岳飞传》的收获。2.组内分享读书卡内容，组织交流。3.培养良好的读书习惯。教学重点引导学生交流阅读《岳飞传》的收获。培养学生热爱阅读习惯。一、重现经典在《岳飞传》中，有许多精彩生动，脍炙人口的故事，提起故事，同学们就会津津乐道。二、分享经典1.回忆《岳飞传》的主要内容？2、全书有多少回？有哪些主要人物？2.读完《岳飞传》，你有那些收获？（1）小组交流读书卡内容。

3、展示部分学生积累词语和好句。（2）小组交流喜欢的章节及章节内容。3.、自由交流，读书后的收获。三、组内评选优秀读书卡。展示优秀读书卡。四、推荐经典书目《杨家将》