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时间:2020-04-24
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1、儿科实习大纲一.实习时间:共4周二.实习目的:通过实习,巩固和加深习儿科学基础理论知识,掌握儿科常见疾病的临床表现、诊断、治疗以及护理措施,熟练儿科基本操作技能。三.实习内容1.掌握儿科各年龄分期及其心理、生理特点。2.掌握儿科基础护理,如测量生命体征、喂养、备药、给药、各种标本收集、出入院护理等。3.掌握儿科常用的技术操作,如:各种注射法,输液与输血,鼻饲喂养,氧气吸入,超声雾化吸入,暖箱,辐射床,蓝光的应用,各种穿刺(腰椎穿刺、胸腔穿刺、骨髓穿刺)术前准备、术中配合以及术后护理,小儿喂奶、喂药。4.掌握儿科常
2、用药物(尤其是常用急救药物)的剂量、药理作用、副作用。5.熟悉儿科常用各系统(呼吸、消化、泌尿、血液、循环、新生儿、神经)常见病、多发病的症状、体征、各种实验室检查结果、临床意义及处理原则。6.了解新生儿病房的管理特点,消毒隔离原则。7.掌握儿科各系统常见病、多发病的护理特点。1)新生儿、早产儿、低体重儿的护理,高胆红素血症的护理,新生儿败血症、硬肿症、颅内出血的护理(包括暖箱、蓝光箱、微泵应用及护理)。2)营养性疾病患儿的护理(包括营养不良、维生素D缺乏性佝偻病、维生素D缺乏性手足搐搦症3)消化系统疾病患儿的护
3、理(消化系统解剖生理特点、口腔炎、小儿腹泻病、小儿液体疗法及护理)4)呼吸系统疾病患儿的护理(呼吸系统解剖生理特点、急性上呼吸道感染、急性支气管炎、小儿肺炎)5)循环系统疾病患儿的护理(循环系统解剖生理特点、先天性心脏病)6)血液系统疾病患儿的护理(小儿造血和血液特点、小儿贫血的分度及分类、营养性缺铁性贫血、营养性巨幼红细胞性贫血)7)泌尿系统疾病患儿的护理(小儿泌尿系统解剖生理特点、急性肾小球肾炎、原发性肾病综合征、泌尿道感染)8)神经系统疾病患儿的护理(小儿神经系统解剖生理特点、化脓性脑膜炎、病毒性脑膜炎、脑
4、炎)9)常见传染病患儿的护理(麻疹、水痘、猩红热、流行性腮腺炎、中毒型细菌性痢疾)10)结核病患儿的护理(原发型肺结核、急性粟粒型肺结核、结核性脑膜炎)11)常见急症患儿的护理(小儿惊厥、急性颅内压增高、急性呼吸衰竭、充血性心力衰竭、急性肾衰竭、心跳呼吸暂停)四.小讲课内容选取掌握和熟悉部分的内容。
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