五年级语文下册试卷.doc

《五年级语文下册试卷.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、五年级语文下册试卷一、读一读，把音节补充完整（5分）C_______di__________t_______k___li________粗糙颠簸灼痛蚌壳踉跄二、写出下列相同字音的字（6分）Lì胜（）严（）经（）再接再（）Yáo歌（）()晃()远美味佳（）Xiāo()烟元（）（）毁（）灭三、补充词语，并用“——”画出描写人物品质的词语后，在题后横线上再写两个表现人物品质的词语。（10分）严（）以（）美（）美（）（）（）尽瘁（）不自（）百（）不（）赴（）蹈（）了（）指（）心（）如（）————————————四、句子加工厂（8分）

2、1.利用多媒体电脑传递信息很便捷。（改成反问句）2.周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为第三人称转述）3.多少不知名的小鸟，在枝头跳跃。（改为拟人句）4.长城是我国最著名的风景名胜。（修改病句）五、乱句重组（5分）（）我的家住在江南的一座小镇里。（）小溪的两边，错落有致地分布着一个个小院落。（）花香鸟语，清清的流水，给小镇增添了无限乐趣。（）一条清澈的小溪从远方流入镇中心，又默默地流走。（）院落前后，到处可见一丛丛花草和一株株高大的树，那是鸟的天堂。六、积累运用（10分）1、孔指以示儿曰：“＿＿＿＿＿＿

3、＿＿＿＿。”儿应声答曰：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”2、路漫漫其修远兮，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。3、折花逢驿使，＿＿＿＿＿＿＿＿。4、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，忠言逆耳利于行。5、被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的文学著作是＿＿写的＿＿＿＿＿。6、＿＿＿＿＿＿＿＿＿——无（吴）用。出自＿＿＿＿（作者）的＿＿＿＿＿（小说）。7、试列举现代信息传递的方式＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿等。七、口语交际（4分）你的同桌非常争强好胜，她看到别人比自己优秀，她就嫉妒，你应该如何劝慰她呢？一、开心阅读（22分）（一）

4、阅读下面的语段，回答问题（6分）晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说："难道齐国没有人了吗？"晏子严肃地回答："这是什么话？我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢？"楚王说：“既然有这么多人，为什么打发你来呢？”晏子装着很为难的样子，说：“你这一问，我实在不好回答。撒论点谎吧，怕犯了欺骗大王的罪；说实话吧，又怕大王生气。”楚王说：“实话实说，我不生气。”晏子拱了拱手，说：“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；

5、访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。"说着他故意笑了笑，楚王只好陪着笑。”1、这段话选自课文＿＿＿＿＿＿＿。（1分）2、请你根据划横线的句子填写词语。（3分）张（）成（）挥（）如（）摩（）接（）3、请你从楚王的“笑”中揣摩楚王的心理。（2分）（1）楚王瞅了他一眼，冷笑一声。（2）楚王只好陪着笑。（二）阅读（16分）未尝青橄榄已有好些年了。往日里吃的，只是那么一包包加工过的袋装橄榄，其味并不是很纯。而每每品尝这种橄榄时，总要想起儿时那卖青橄榄的人。也许是对他的橄榄的留恋吧，我想应该是的。记得孩童时，每天

6、都有卖橄榄的人经过家门口。他背着一个木箱，盖子是玻璃做的，一边敲着锣，一边流利地喊着：“橄榄，橄榄，吃味道——”“吃味道”这几个字用温州话讲起来，着实令人垂涎三尺。于是三三两两的小伙伴们总是掏尽裤袋里那仅有的几毛钱，去换得青橄榄。而当我们去买时，卖橄榄的人总是说“味道没话说”。的确，青橄榄有它特有的味道，放进嘴里嚼起来带有苦涩味，咽下去后，嘴里便有回味无穷的清凉味，确实爽！小小一颗青橄榄足以使我们品尝到苦与甜。橄榄的品尝过程，难道不像是品尝人生吗？人生何尝不是如此。有苦才有甜，也只有先尝艰苦的滋味，才能尝到甜美的幸福。如果一

7、味地只追求幸福美满，却不肯付出一定的代价，就算拥有，那也只是暂时的，随着时间的流逝，时代的进步，终究将一无所有。少年，总爱用梦幻的笔为自己的人生勾画出一副副美丽的彩画。但是，为了这个理想，该怎么做呢？有人勤奋攻读，受到了“十年寒窗无人问”的寂寞；也有人游手好闲，浪费大好的青春年华，虚度那短暂的少年时代。显然，两种不同类型的人，会有两种不同的结果。这就道出了决定以后人生的关键是他自己的所作所为。在我认为，橄榄式的人生是可求的，也是值得我们为之努力的，古今中外，每位伟人的一生也都是橄榄式的。艰苦奋斗，其可喜成果应该是明证吧。树立

8、了目标，付出了代价，那么青橄榄最后的甘味不难尝到。为此，至今我仍留恋青橄榄。巧的是，去年回温州过年，在街上又遇到了久违的青橄榄，便不假思索地买了一大袋。我喜欢吃青橄榄，就在于它的苦涩和甘甜。１．请你从文中找出两对反义词，添入括号中。（4分）（　）＿＿（　）（　　　）＿＿（　　　）２．联系上