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时间:2020-04-23
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1、江苏省海安高级中学2019-2020学年高二生物10月月考试题一、单项选择题:本部分包括40题,1-30题每题1分,31-40题每题2分,共计50分。每题只有一个选项最符合题意。1.下列关于内环境的理化性质,叙述错误的是A.细胞外液的理化性质主要包括渗透压、酸碱度和温度B.细胞外液渗透压90%以上来源于Na+和Cl-C.正常人血浆pH保持稳定与HCO3-、HPO42-等离子有关D.人的体温在一日内保持不变是正常生命活动的必要条件2.下列各组物质均属于人体内环境成分的是A.纤维蛋白原、尿素、卵磷脂、乙酰胆碱B.葡萄糖、O2、乳酸、呼吸酶C.Na+
2、、HPO42-、氨基酸氮、胰液D.纤维素、甲状腺激素、脂肪、血清球蛋白3.下图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。下列叙述正确的是A.①~③分别代表血液、淋巴和组织液,它们共同构成人体内环境B.①中渗透压过高时,下丘脑某些细胞分泌增强C.正常情况下,①~③的成分保持不变D.蛋白质长期供应不足时,①③等处的渗透压会上升4.下列有关内环境及其稳态的叙述错误的是A.毛细血管壁细胞生活的内环境不只是血浆B.神经递质发挥作用的场所属于组织液C.碳酸氢钠对细胞产生后进入内环境的酸碱性物质起缓冲作用D.尿素也属于内环境的组成成分5.下列关于神经
3、兴奋的叙述,错误的是A.神经兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负B.神经递质与突触后膜上的受体结合,也可能抑制下一神经元C.兴奋在离体的神经纤维上和体内反射弧中均为双向传导D.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础-14-6.下列关于反射弧功能的叙述中不正确的是A.感受器能将各种不同的感觉信息转换为神经冲动并产生感觉B.传入神经和传出神经都能传导兴奋C.神经中枢能对传入的信息进行分析和综合D.效应器能对刺激作出应答反应7.下表为某患者血浆化验的部分结果,据此分析,其体内最不可能发生的是A.会出现肌无力等症状B.神经
4、细胞膜静息电位的绝对值减小C.胰岛分泌的激素促进肝细胞合成糖原D.此患者易产生渴觉8.某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反射弧的①传入神经②传出神经③感受器④神经中枢⑤效应器A.②④B.①④C.①②D.②⑤9.2008年1月12日我国科考队员登上了南极“冰盖之颠”.他们生理上出现的适应性变化是①体温下降②机体耗氧量降低③皮肤血管收缩④体温调节中枢兴奋性增强⑤甲状腺激素分泌量增加.A.①③④B.①④⑤C.②③⑤D.③④⑤10.人脑内有一种“沉默突触”,它具有突触结构,但没有信息传递的功能。你推测最可能的原
5、因是A.突触小体中没有细胞核B.突触后膜缺乏相应的受体C.突触间隙不存在水解神经递质的酶D.突触小体能够释放相应的神经递质11.下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是A.当细胞外液渗透压升高时,下丘脑感受刺激并产生渴觉B.当人体从寒冷环境到达炎热环境,身体产热量增加,散热量减少C.若胰岛素分泌不足,可能会使机体对脂肪的利用比例增加D.类风湿性关节炎和艾滋病都是由机体免疫功能不足或缺陷造成的-14-12.下图为人体内细胞间的信息传递机制模式图,图中①②分别代表不同的细胞、A表示物质。下列描述中,不符合该模型的是A.①是下丘脑神经分泌细胞,A是抗
6、利尿激素,②是垂体细胞B.①是甲状腺细胞,A是甲状腺激素,②是下丘脑神经分泌细胞C.①是传入神经元,A是神经递质,②是传出神经元D.①是T细胞,A是淋巴因子,②是B细胞13.图示为某些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆,Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合图示关系的是A.Ⅰ体液 Ⅱ细胞外液 Ⅲ细胞内液 Ⅳ组织液B.Ⅰ突触 Ⅱ突触前膜 Ⅲ突触后膜 Ⅳ突触间隙C.Ⅰ免疫细胞 Ⅱ淋巴细胞 Ⅲ吞噬细胞 ⅣT细胞D.Ⅰ免疫 Ⅱ特异性免疫 Ⅲ非特异性免疫 Ⅳ细胞免疫14.下列关于艾滋病的叙述,不正确的是A.艾滋病属于自身免疫病B.患者免疫力会减弱C.会通过性接触或
7、血液传播D.远离毒品可降低感染几率15.将一盆栽植物横放于地,则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为(图中虚线表示对根生长既不促进也不抑制的生长素浓度)A.B.C.D.16.下列有关植物激素的叙述,错误的是A.植物激素作为信息分子,并不直接参与细胞内的代谢活动B.植物不同发育阶段,激素含量的差异是基因选择性表达的结果-14-C.生长素与乙烯通过拮抗作用,共同促进果实发育D.某种植物激素在植物体内的产生部位不一定是唯一的17.下列关于植物生长素生理作用的叙述,错误的是A.生长素浓度越高对植物生长促进作用越强B.摘除顶芽可以解除生长素对侧
8、芽的抑制C.通过生长素处理未授粉的雌蕊可获得无籽果实D.生长素可以促进扦插的枝条生根18.根据所学知识判断,下列说法错误的是A.图中能直立生长的是①、
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