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时间:2020-04-21
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1、幼儿教师优质课评分表姓名:课题:时间:得分:项要求基本分目得分教学目知识、能力、情感目标设计合理,符合幼儿起点水平,有利于宝宝素质发展。符合学科课程标标准要求,学科教学目标明确、具体10分(10分)1、具有新的教学理念,体现快乐教学理念,情境创设合理具有创新性。教学设2、教学内容设计合理,重点突出,突破难点,计在正确理解教材基础上,能够创造性的使用教(20分)材。1、教学过程清晰、完整,流畅,层次分明。2、教学过程面向全体幼儿,关注个性差异,全员、全方位参与学习活动,积极思考,踊跃发言,气氛民主科学。教学过3、注重情
2、境创设,富有时效性,自然流畅,能程恰当激发宝宝的学习兴趣。4、班级教师配合默契度、协调度。(30分)5、教学方法科学、灵活,多元化。6、有及时的教学反馈和教学评价,能根据教学内容和教学目标的要求,选择恰当的评价方法,有效评价宝宝学习。教学效果实现学科教学目标,效果好。(20分)10分10分5分5分5分5分5分5分20分教师素1、语言规范,简洁生动,富有情感。5分2、举止自然,教态亲切,板书工整,字迹美观。5分质(203、有较强的教学组织能力,有较强的教学机智。5分分)4、熟练运用现代教学技术,应变能力强。5分
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