中心小学2017-2018学年第一学期德育计划.doc

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1、中心小学2017-2018学年第一学期德育计划中心小学2017-2018学年第一学期德育计划　　中心小学2017-2018学年第一学期德育计划提要：贯穿“一条主线”，突出“两个重点”，抓好“一个落实”。贯穿爱国主义教育和文明礼仪教育这条主线。突出“两个重点　　中心小学2017-2018学年第一学期德育计划　　一、指导思想　　认真贯彻落实区教育局德育工作会精神，以行为习惯养成教育为重点，以加强细节教育、提高教师队伍的专业水平为手段，力求在德育实效性方面有所突破，提出“让德育走进孩子心灵，让学生文明、快乐的成长”的德育理念，努力构建

2、充满教育理性和教育智慧，体现理解和尊重的、具有我校特点的德育。　　二、德育工作总目标　　教书育人，以人为本，德、智、体、美德育为首。以培养学生良好习惯、促进学生和谐发展为重点，让学生终生受益。　　三、工作重点　　贯穿“一条主线”，突出“两个重点”，抓好“一个落实”。贯穿爱国主义教育和文明礼仪教育这条主线。突出“两个重点”：一是：加强班级管理，二是：抓好学生的养成教育。抓好“一个落实”：落实常规工作的开展。　　四、主要工作　　1、充分发挥德育领导小组作用，重视整合各方面教育力量，定期召开学校德育工作研讨会议。认真分析学校德育工作的

3、现状，指出存在问题，积极探讨解决问题的途径、方法和策略，确定工作目标，为深入开展德育工作、提高工作的针对性和实效性，奠定良好基础。　　2、为了加强学生学习习惯的养成，组织一次以“说普通话、写规范字”为主题的学生书写比赛。并将优秀作品在校园内公开。在学校中开展“五个一”宣传活动，即：a作一次国旗下的讲话；b班级出一期主题黑板报；c组织一次主题班会（队）活动；d对家长进行一次家教交流活动。　　3、加强班主任队伍建设，促进班级管理有序开展。利用班、队会规范学生行为习惯。　　4、养成教育，寓规范于细节之中。a系列活动：①新生入学教育。②

4、学生仪容仪表检查　　③撰写我身边的文明与不文明行为调查报告。b平时加大对学生道德修养的教育,要经常利用班队课,晨会等有效途径教育学生，让学生懂得这些垃圾文化不仅是损坏公物不良行为，更是传播和渲染着不负责任、公德意识淡薄的人生态度。c、在心理上积极引导学生，端正他们心理态度。同时尽可能多为学生提供交流平台，尽力从源头阻止由于心理问题引发的不良事情发生。d、领导干部、大队辅导员定期下到各班检查、反馈，要把这项工作作为整治各班　　班容班貌重要内容之一　　5、落实常规工作　　（1）高度重视学生的文明行为习惯养成教育，强化行为的内化，力争

5、在年底能有明显的进步和改善。深入开展小学生日常行为规范教育。　　根据新的《小学生守则》、《日常行为规范（修订）》要求，以促进学生全面发展为出发点和落脚点，继续以争创“星级班级”活动为载体，积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制，并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。加强班级管理，经常性地进行班容班貌检查，将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实，努力达到的日常行为规范的“五无”、“五有”要求，（即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、

6、心中有他人、后进生有进步），各年级、各班要根据学生的情况，着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理、评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。　　①利用学校广播、学校橱窗等宣传阵地，大

7、力宣传行为规范好的学生，让全体学生都能向好学生学习，同时对不好的行为习惯也要给予曝光。（学校大队部每周评选规范生）　　②各班应充分利用班队会采用丰富的形式加强对学生思想教育和行为习惯的养成教育，提高班队会课的质量。　　③根据每月的教育主题出好黑板报，并抓好每月一次主题班队活动和综合实践活动的质量。　　（2）结合主题班会、特殊节日、纪念活动等各种途径，积极开展丰富多彩的德育活动。　　一以爱国主义为核心，全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等；二以“坚持人与人一起成长”为教育主题，以道德教育

8、为核心，切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育；三以“坚持人与自然协调发展”为教育主题，以环保教育为核心，积极开展热爱自然教育、爱护动物教育等。各班要切实做好各项德育教育工作，也可根据班内实际情况及时对学生进行开展活动。　　（3）德育