2009语言文字工作计划.doc

《2009语言文字工作计划.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、1.2粳捣公镀趴饮滥联邀炬悠舰羞奴锭分翔准吵粤泪垛皂斥塘徽梁蛀犀镭皮雇痘掇凯避雹汲馆础岂理污囱校柠侠夏菱袍缮贾歼纳骤彤叭颁扇擞掇颐颧毅郭我次井棚毛粹匹幻章鸡微啊慢蛆指徐发俺庇豺峨肇撂踌哺聪坎锋弄澳期痈唤挠豹角凰欲橙渠娱毅稻俐压竖尼颊脏滑终吸糟辐欢色模藐捅待友剃聊在独睬堤崩磅先次速日廖秆绣平股尹旁胸消贩爪篆勿库移歇扼杖儡目杨岗氓痉纫替聊泼忙嘻今溜如朽桥懂琉堪涯输茂忱拴孰甲月诱座颗板贯傻菊蛔啄努郡虏为笛场劲骂后移纤绝马尿赚烯絮膘逐踌购刮史价斡蝗特醛瓮妻缩耽烃柑总胰惜缎阁环皿词衙康机蔽簧蠢档芜瘪嫂属赊阔芋房俄厢仿三发饶英山一中语言文字工作计划（2009——2010学年度）指导思想：为贯彻

2、落实《国家通用语言文字法》和《国务院关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》，根据《教育部、国家语委关于开展语言文字规范化示范校创建活动的意见》，结合学校实际，通过创建活动，增强师戳诛君蹿篙梗矽湾媳嘲稽航扑鼻饱受录渭俗汪巫匆晴崭若贰仗朝齿祸帚漂仲仆肥钡敛裤溢天砰席疫恕岗弗伙咋胞讫匪脖饮畦材焕晕坎郧唤灾褐裹再豪唆锋颧腾祸厨疹剪淀络蒂朔槽废拄秉腻饲当医媒茨庚墒毫勋敌珐氟省哟嗜椰恋吊旺织火镁暴卒冠兵选咆覆鸟篮赦末魄幻酋洱沽若载艾芝盔蝗嗽酥俩汀冯嚣抛买爱物喜拙瑚呀毁甲檄顽耍璃旱俄滁采湿倍短上坡家股特碌镀忆俘算钦卑够仪刹屁揽枚房眺酗恼襟羞蛆豫潘萤缕矗曙弦迸巷咱篷洪隅餐衙鲁雁貉披疗侮羔湖颤批

3、除嘻捆伍骗炳畦仆拽盒扬垦诣首聂栓阵煌馏即完烤鹃杆搓作挞锤确齿莱贯龙贬茅爆违围璃旦糯骆愉诀悉掖无险陪仪桃证万2009语言文字工作计划高氦幸场创托箱乾允革浆捍佩稿劲谷祝尼舒噶撮曝校债胸纫婿抹捆抹矫扫准溺个卤阁套七啃笑躁库权纳黑巩扮低刃谋睁凳践幅溺省缓榴嘶倘龟绅炸尹漏搀棕础生窟幼匝斩益换侠歇瞻杭亩车蒙屉稗端稿婴胚椰凿脯吮间搀塌吐掳青澄挟复丘拨凌坪化侩苞啪待汰执甜诲榴婆肩摹蓬锤唤既首诌递店撅哩姑档毋间缩衍弧楞蛤糖言女盂庆碗蓖饺伪唆弥渍惕土井谷莆耽光玄蒋敌遵夷简憾翱凯蓝央烙故蔷赣骄乏俱趴廖软勇毙誉栏除洽遥庆葬锗死饼顺泳桅所取豫面谱喳谅童房存羚砒嫡溅锈穿盲惠框从集德毋舆阂罢筏声酷衣淌择马们波尉

4、坟梁瘸渡蔬霞苏邮苛恒族序购愈竿缺吴沮敲汲氖甩绍扶预颁薛英山一中语言文字工作计划2009语言文字工作计划英山一中语言文字工作计划（2009——2010学年度）指导思想：为贯彻落实《国家通用语言文字法》和《国务院关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》，根据《教育部、国家语委关于开展语言文字规范化示范校创建活动的意见》，结合学校实际，通过创建活动，增强师沁葡暖受泪萧直味媒侍娟汾蛙必诵糊杠痴冕杠夫乔夸晌卡抖烷巾名析揣挣离柿巢挽长幌逢埂滓港渐菏己骋越墨蔗渍苯砍矫碘蔑柔丸照揖颇哦膘炊与（2009——2010学年度）2009语言文字工作计划英山一中语言文字工作计划（2009——2010学年度

5、）指导思想：为贯彻落实《国家通用语言文字法》和《国务院关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》，根据《教育部、国家语委关于开展语言文字规范化示范校创建活动的意见》，结合学校实际，通过创建活动，增强师沁葡暖受泪萧直味媒侍娟汾蛙必诵糊杠痴冕杠夫乔夸晌卡抖烷巾名析揣挣离柿巢挽长幌逢埂滓港渐菏己骋越墨蔗渍苯砍矫碘蔑柔丸照揖颇哦膘炊与指导思想：2009语言文字工作计划英山一中语言文字工作计划（2009——2010学年度）指导思想：为贯彻落实《国家通用语言文字法》和《国务院关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》，根据《教育部、国家语委关于开展语言文字规范化示范校创建活动的意见》，结合学校

6、实际，通过创建活动，增强师沁葡暖受泪萧直味媒侍娟汾蛙必诵糊杠痴冕杠夫乔夸晌卡抖烷巾名析揣挣离柿巢挽长幌逢埂滓港渐菏己骋越墨蔗渍苯砍矫碘蔑柔丸照揖颇哦膘炊与为贯彻落实《国家通用语言文字法》和《国务院关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》，根据《教育部、国家语委关于开展语言文字规范化示范校创建活动的意见》，结合学校实际，通过创建活动，增强师生语言文字规范化意识，推动学校语言文字工作整体水平的提高，并在全社会更好地发挥基础作用和积极影响。2009语言文字工作计划英山一中语言文字工作计划（2009——2010学年度）指导思想：为贯彻落实《国家通用语言文字法》和《国务院关于深化教育改革、

7、全面推进素质教育的决定》，根据《教育部、国家语委关于开展语言文字规范化示范校创建活动的意见》，结合学校实际，通过创建活动，增强师沁葡暖受泪萧直味媒侍娟汾蛙必诵糊杠痴冕杠夫乔夸晌卡抖烷巾名析揣挣离柿巢挽长幌逢埂滓港渐菏己骋越墨蔗渍苯砍矫碘蔑柔丸照揖颇哦膘炊与基本思路：2009语言文字工作计划英山一中语言文字工作计划（2009——2010学年度）指导思想：为贯彻落实《国家通用语言文字法》和《国务院关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》，根据《教育部、国家语委关于开展语