休闲时代背景下我国高校体育课程内容体系建构之研究-论文.pdf

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1、第13卷第2期南京体育学院学报(自然科学版)Vol.13No.22014年4月JournalofNanjingSportInstitute(NaturalScience)Apr.2014·体育教育探究·休闲时代背景下我国高校体育课程内容体系建构之研究詹锦平(南京中医药大学体育部,江苏南京210014)摘要:基于中产阶层理论,采用文献资料、问卷调查、elations:(1)Collegephysicaleducationcurriculumisto数理统计等研究方法,对中产阶层与大学生身体健康buildauniversitystudentscientificfi

2、tnessconceptslimi⁃状况、体育行为特征进行了比较分析,指出两者间的高tations;(2)Life,personalizedcollegephysicaleducation度相似性,从中得到以下启示:(1)大学体育课程在构curriculumisurgenttobuild;(3)collegephysicaleduca⁃建大学生科学健身理念方面存在局限性;(2)生活化、tioncurriculumshouldfocusonlong⁃termfocusonthe个性化的大学体育课程亟待构建;(3)大学体育课程student􀆳slifelongsp

3、orts.Thestudyaskedthefollowingu⁃应着眼于长远,着眼于学生的终身体育。研究提出以niversitiesPECurriculumReform:(1)Strengtheningfit⁃下高校体育课程内容体系改革思路:(1)加强体育健nesstheoryandmethodofimpartingknowledgetoimprove身理论与方法知识的传授,提高大学生的体育认知水thecognitivelevelofstudents􀆳sports;(2)breakthemain平;(2)打破以竞技体育项目为主、形成功能模块化内competit

4、ivesports,theformationofafunctionalmodular容体系;(3)注重网络教学资源互动平台,加强学生课contentsystem;(3)focusonthenetworkteachingre⁃外锻炼的运动处方指导;(4)高校体育教学内容多元sourcesinteractiveplatform,strengthenstudents􀆳extracur⁃化项目设置与时尚项目并重;(5)构建符合大学生需ricularexerciseprescriptionguidance;(4)collegePhysi⁃求的生活化体育课程;(6)高校体

5、育课程设置既顾及calEducationdiversificationprojectsettingfashionboth;大学生在校期间体质健康,又着眼于其终身体育,两者(5)buildsportscoursesmeettheneedsofcollege必须兼顾。studentsliving;(6)collegesportscurriculumbothhaving关键词:中产阶层;课程内容;路径regardtocollegestudentsduringtheschoolphysical中图分类号:G807.4文献标识码:Ahealth,butalsotofoc

6、usonitslifetimesports.文章编号:16715950(2014)02011806Keywords:themiddleclass;coursecontent;pathsResearchonthePECurriculumContentResourcesofAuthor􀆳saddress:NanjingUniversityofChineseMedi⁃ourUniversitiesontheBackgroundofRecreation//cine,DepartmentofSports,Nanjing210046,ChinaZHANJin⁃pingAb

7、stract:Basedonthetheoryofthemiddleclass,theau⁃1我国社会发展中的中产阶层thorusesliterature,questionnaire,mathematicalstatistics中产阶层,又称中产阶级、中间阶级,英文是Mid⁃andotherresearchmethods,andanalyzesmiddleclassdleclass,李强教授认为中产阶级或中间阶层是指生活andourcollegestudents􀆳healthstatus,physicalbehavior[1]水平、财产地位处于中等层次的社会群

8、体。同时他认characte

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