常州市二年级语文下学期自我检测试题 含答案.doc

常州市二年级语文下学期自我检测试题 含答案.doc

ID:54348082

大小:149.50 KB

页数:4页

时间:2020-04-16

常州市二年级语文下学期自我检测试题 含答案.doc_第1页
常州市二年级语文下学期自我检测试题 含答案.doc_第2页
常州市二年级语文下学期自我检测试题 含答案.doc_第3页
常州市二年级语文下学期自我检测试题 含答案.doc_第4页
资源描述:

《常州市二年级语文下学期自我检测试题 含答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前常州市二年级语文下学期自我检测试题含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、我会选择正确的读音划“_____”。1、放学后,我还(háihuá

2、n)要到图书馆还(háihuán)书。2、大海奏起欢乐(yuèlè)的乐(yuèlè)曲。3、漂(piāopiào)亮的小纸船随水漂(piāopiào)走了。4、有水把茶泡(pàobǎo),有饭能吃饱(pàobǎo)。5、我们大家都(dūdōu)爬上了天都(dūdōu)峰。二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、我会变一变,再组词。减法:给——合()洗——______()加法:白——柏()尤——______()2、选择正确的读音。(1)孩子如果已经长大,就得(déděi)告别妈妈,四海为(wéiwèi)家。(

3、2)这里生产的葡萄干(gàngān)颜色鲜,味道甜,非常有名。(3)洪水淹没(mòméi)了庄稼,冲毁了房屋,给人们带来灾害。3、写出下列句子中带点词语的反义词。4、按要求填空。滚字的部首是()共有()画。 扔字的部首是()共有()画。帘字的部首是()共有()画。眨字的部首是()共有()画。闻字的部首是()共有()画。三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、写出带有下面偏旁的字。氵________________扌________________亻________________讠_______________

4、_四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、词语巧搭配,连一连。五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、给句子加标点。1.这样的雨衣,怎么能叠起来呢()2.这样的雨衣,可以叠起来()第4页共4页3.这样的雨衣,是我叠起来的呀()六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、排列下面句子的顺序。()上午,兔子向公鸡借篮子,公鸡说:“我自己要用,不借。”()这时,兔子、鸭子都跑来帮助公鸡抢修屋顶。()傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡家的屋顶被风吹掉了,它急得又叫又跳。()下午,鸭子请公鸡帮忙挑水。公鸡说

5、:“我要休息,不去。”()公鸡和兔子、鸭子是邻居。()风停了,雨住了,屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶,脸一下子红了。七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、有趣的动物(口语交际)。鹦鹉会学人说话,萤火虫能发出亮光,松鼠的尾巴好像降落伞……动物走有趣!你喜欢哪种动物?它有趣在哪?先想好要讲的内容,再说给同学们听。听的同学可以提问或补充。__________________________________________________________________________________________

6、______________________________________________________________________________________________________________________2、主题探究。为别人着想提示:说明为别人着想的好处。例如,《从现在开始》中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想,让大家叫苦连天;小猴子为别人着想,就得到了大家的拥护。_________________________________________________________________

7、___________________________________________________________________________________________________________________________________________八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读,我能行!乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sǎnɡ)子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么

8、好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的(dl)。百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miào)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习,这样长期不断(duàn)地练下去,一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏(yànɡyànɡ:不服气,不满意)地飞走了。害怕困难的人,什么也

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。