常州市二年级语文上学期自我检测试题 含答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前常州市二年级语文上学期自我检测试题含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、给加点字选择正确的读音。二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、我会填词。产生发生果然居然发明发现(1)、小猫在我们家生活了两年,

2、我跟它()了浓浓的感情。无论()什么事情,爸爸总会和我在一起。(2)、列宁跟着蜜蜂()找到了养蜂人的家。没有想到,我()能得到一等奖。(3)、指南针是我国古代四大()之一。春天来了,我()迎春花开了。2、把句子补充完整。楼优胜美树来绿来高花开名()()成阴鲜()盛()风景()()()()往往()()大厦()()古迹3、组词。4、辨字组词。三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、形近字组词。四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、把相关的诗句连起来。只在此山中处处闻啼鸟随风潜入夜下笔如有神日出江花红胜火润物细无声春眠不觉晓云深不知处读书破万卷春来江水绿如蓝第6页共6页五、完整句子

3、(共1大题,每题6分,共计6分)1、给下面的句子换个说法。1.蓝蓝的大海很美丽。_________________________________!2.花籽儿是煮过的,不可能发芽。_________________________________?3.花瓶被列宁打碎了。_____________把__________________。六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。()我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。()忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。()星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。()浅红色的浮标漂在水面上。()我们高兴地把鱼竿举在空

4、中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、口语交际练习。文文明天要去海边旅行啦,她想给大家带礼物,可是她的背包太小了,装不下,于是她想向琪琪借用一个双肩背包,于是就来到了琪琪家。文文:__________________________________________________琪琪:__________________________________________________文文:__________________________________________________琪琪:___________________________

5、_______________________2、学会待客(口语交际)。1.王阿姨来找妈妈,妈妈不在家,先看图“我”是怎样接待王阿姨的,再分角色演一演。2.根据图意,把下面的一小段话补充完整。王阿姨来找妈妈,妈妈不在家,我请王阿姨进屋,_____________________________________________________________________________________________________________________________________________。王阿姨夸我是个懂事的好孩子。八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅

6、读天地。夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。水池里,睡莲花闭(bì)上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻(qīnɡ)蜓(tínɡ),像一架小飞机停在机场上。池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shuài)在弹琴。天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……夏天的夜晚多美啊!1、这篇短文共有()个自然段,请标上序号。2、文中出现的动物有(   )、(   )、(   )、(   )。3、用“--------”画出写“天上”的句子。4、画“________”的这句话中,小飞机指_________,机场指____

7、_____。2、读短文,按要求填空。祖国的宝岛啊!台湾,祖国的宝岛。你像一颗明珠,在蓝色的海面上闪耀。第6页共6页那儿气候温暖,那儿人民勤劳,日月潭荡着碧波,阿里山响着林涛。那儿有一年三(热熟)的稻谷,那儿有产量世界第一的樟脑。甘蔗林一眼(忘望)不到边,蜜罐似的菠萝谁见了都笑……啊!台湾,祖国的宝岛。你像一颗明珠,快回到祖国的怀抱。1.在括号里找出恰当的字。2.“你像一颗明珠”这句话把______比作____

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