画家眼中的儿童.doc

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1、第2课画家眼中的儿童（1课时）一、教学目标：1.知识与技能2.初步感受中国画和油画不同工具材料、技法所产生的不同艺术风格。3.能用语言表达自己对作品的内容、造型要素等的感受。教学重点：能用语言表达自己对作品“形与色”的感受和童年“美与趣”的回忆。教学难点：了解中国画“线造型”与油画“块面组合”的艺术形式。二、教学过程：引入：1.欣赏教师的范画，2.了解老师画中意境讲授新课1.课题：画家眼中的儿童2.提问：选一幅你喜欢的作品，说说为什么喜欢？3.作品给你什么感觉？（愉快、热闹、天真、可爱、快乐、有趣、开心、亲情、文静、活波、优美）。4.找一找，作品中那些

2、地方使你产生这种感觉？5.找一找，哪些地方是线造型，哪些地方是面造型？哪些地方是“块面组合”式造型？说说中国画与油画有什么不同？说一说自己平凡生活中一件有趣的事。6、教学过程与方法：①在接触与尝试体验中，感受中国画的“文房四宝”和油画的“油彩和画布”。②在比较中，体验中国画“线造型”的美感和油画“块面组合”的写实美。③在比较中，体会作者对平凡美与生活美的发现与创作情感。小结：1.语言表达能力：2.审美能力：3.情感与态度：作业自评：①要求：画出童年的一件趣事。②能运用夸张等手段。③作品独特，与众不同。