高三第三次生物周练.doc

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1、理科综合生物部分第Ⅰ卷（选择题共42分）一．选择题（本大题共7题，每题6分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）。1．下列关于生物大分子的叙述中正确的是（）A．质量相同的糖原和脂肪完全氧化分解所释放的能量相同B．在小麦细胞中由A、G、C、U四种碱基参与构成核酸的种类有7种C．细胞核中合成的mRNA可以通过核孔进入细胞质，细胞质中的DNA也能通过核孔进入细胞核D．由m个氨基酸构成的一个蛋白质分子，含n条肽链，该蛋白质分子完全水解共需要m-n个水分子2．下列有关生物膜结构和功能的描述，不正确的是（）A.合成固醇类激素的的分泌

2、细胞的内质网一般较发达B.靠近细胞膜的囊泡并不都是高尔基体产生的C．正常生理状态下，溶酶体对细胞自身的结构有分解作用D．因为生物膜具有流动性，所以组成膜的各种化学成分在膜中是均匀分布的3.将3株小麦幼苗分别培养在相同的培养基中，开始时测得它们吸水和吸K+情况基本相同，随后对3株幼苗进行处理和检测，其结果如下：对本实验的解析，不正确的是A．三组实验可以说明植物吸收矿质元素和吸收水分是两个相对独立的过程B．甲幼苗吸水量明显减少是由于溶液中浓度大于细胞液浓度C．乙幼苗吸K+量明显减少，说明植物吸收矿质元素离子的方式是主动运输D．丙幼苗吸K+量没有增加是

3、因为根细胞膜上载体蛋白质的数量受到限制4．下列有关实验的描述中，正确的有①.稀释涂布平板法易获得单菌落和计数活菌数目②.在高倍显微镜观察线粒体实验中用健那绿染色后细胞死亡③.橙色的重铬酸钾溶液在碱性条件下可与酒精发生反应，变成灰绿色④.观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验中可用碱性染料吡罗红染色⑤.用果胶酶处理苹果泥时,大幅度提高反应温度能使果胶酶更充分地催化反应⑥.用萃取方法提取胡萝卜素的过程使用水浴加热，其目的是防止有机溶剂燃烧、爆炸A.2项B.3项C.4项D.5项5．有同学在复习“细胞的结构和功能”时进行了如下归纳，其中有误的是（）A．具

4、有双层膜的细胞器有线粒体和叶绿体B．核糖体是原核细胞和真核细胞共有的一种细胞器C．在动物细胞有丝分裂过程中各种细胞器发生不均等分配D．含有线粒体的生物既能进行有氧呼吸也能进行无氧呼吸6．对胡萝卜素提取和鉴定实验的叙述，不正确的是（）A．萃取过程中应该避免明火加热，采用水浴加热B．蒸馏浓缩前需要过滤，因为萃取液中含有不溶物C．层析鉴定时，各样品在滤纸上应点样形成大小相同的圆点D．纸层析时，所用的层析液试剂为石油醚和丙酮的混合液7．将若干生理状况基本相同，长度为3cm的鲜萝卜条分为四组，分别置于三种浓度相同的溶液（实验组）和清水（对照组）中，测量每组

5、萝卜条的平均长度，结果如下图。据图分析，下列叙述错误的是（）甘油溶液葡萄糖溶液O51015202530354045时间(min)清水蔗糖溶液萝卜条长度(cm)3124A．对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小B．蔗糖溶液中的萝卜条不能恢复原长度是因为细胞不吸收蔗糖C．实验说明萝卜细胞膜上运载甘油的载体比葡萄糖载体数量多D．实验结束后，实验组中的萝卜条的细胞液浓度都比实验前大第Ⅱ卷（非选择题共48分）8．（10分）如图所示为人体细胞中胰岛素合成和分泌过程示意图。回答下列问题：1细胞核信号分子23456调控（1）胰岛素的合成场所是   

6、         （填编号），该结构的形成与细胞核中的            有关。合成胰岛素时氨基酸结合方式是            。（2）信号分子与细胞膜上的            结合，还需要由细胞中各种膜构成的            参与，才能完成对细胞代谢的调控功能。（3）在胰岛素分泌过程中起重要枢纽功能的细胞器是            （填编号），其膜面积变化情况是            。结构5和6的融合依赖于生物膜的            特点。（4）现有两种成分相同且适宜的细胞培养液，用放射性同位素14C分别标记甲组的尿嘧啶和

7、乙组的胸腺嘧啶，且两组放射性强度相同。现用两组培养液培养相同数量图示细胞，一段时间后去除细胞，两组培养液中放射性强度关系是甲组            （填“小于”、“等于”、“大于”）乙组，主要原因是            。9.（每空1分，共7分）下表列出了教材中部分实验的材料、实验条件和观察内容，请回答有关问题。（1）A组实验中不会选择西瓜、胡萝卜等材料做实验的原因是____。（2）B组实验观察到被染成红色的部分是____。（3）C组实验中细胞发生质壁分离，除存在中央液泡外，其结构上的原因是还有____。（4）D组实验中，在PH=4时，产生的

8、气体量少，原因是____。（5）某同学在E组实验时，低倍显微镜下观察到的图像如右页右上图，若要在高倍镜下看清视野中处于分裂中期的细胞，应