广西各民族文化生态势及其形成.pdf

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1、广西民族学院学报(哲学社会科学版)第26卷第1期2004年1月JOURNALOFGUANGXIUNIVERSITYFORNATIONALITIESVOL26NO1JAN.2004(PhilosophyandSocialScienceedition)广西各民族文化共生态势人及其形成类朱慧珍学摘要探讨了广西各民族文化共生态势9即相互影响相互兼容相互促进9在相互兼容中促进各民族特色文化的发展与此同时9还从民族历史民族心理民族生存环境宗教信仰民族政策等方面揭示了民族文化共生态势形成的原因关键词民族文化9共生态势9形成原因中图分

2、类号C95-05:G03文献标识码A文章编号1002-3887(2004)01-0127-05SymbiosisofNationalculturesinGuangxiandItsFormationZHUHui-zhen(GuangJiUniuersitSfOrNatiOnalities9Nanning5300069China)Abstract:ThispaperapproachestothesymbiosisoftheculturesofvariousethnicminoritiesinGuangXi.inotherWords9t

3、heseculturesinfluence9infiltrate9andpromoteoneanother9Whichhasgreatlybenefitedthedevelopmentoftheu-niCuecultureofeachnationality.eanWhile9thepapertriestorevealtheunder-lyingcausesofsuchsymbiosisfromtheanglesofthehistory9psychology9livingenvironment9religiousbeliefs9n

4、ationalpoliciesofthesenationalities.KeyWords:nationalcultures9symbiosis9causesofitsformation西各民族之间9尤其是少数民族之间9关系融洽和相排斥9互相拆台如笔者老家所在地---三江侗族自治朱广睦共处9使广西这个多民族的自治区呈现出民族共县富禄镇9是全县举行最大规模的三月三花炮节的中心慧珍生共荣的可喜景象本文试图从文化共生的角度9地点9年年如此至今至少已有一百多年的历史其主要探讨民族团结民族关系融合民族的共生共荣规律及其原内容是抢花炮9一

5、炮象征发财9二炮象征添丁9三炮象征安广因宁(或安康)据笔者调查9三月三抢花炮本是镇上的汉族西客商(多为从广东福建迁来的客家人)为吸引顾客而举办各民一广西各民族文化共生态势的9但每逢三月三这一天9汉苗侗壮瑶等民族都不约族而同的云集富禄9有的组队参加抢花炮(抢花炮规则中明确相互影响相互兼容相互促进是广西各民族文化共生文态势之一这集中体现在习俗文化和文学艺术方面如广规定9抢花炮者不分民族9不分信仰9不分地域9凡愿意者均化西少数民族多有自由恋爱对歌传情实行姑舅表婚不落可参加)9有的吹芦笙踩歌堂9有的搭台唱戏9有的斗

6、牛斗共夫家认可入赘等婚嫁习俗9都有嗜酸喜爱油茶的饮食习鸟许多年轻人便趁此机会拦路对歌9寻找心上人各族生态俗9都有干栏式的建筑习俗9都有三月三四月八五月五人民都为这个节日增色添彩9谁也不歧视谁9整个富禄镇人势春节等节日习俗这些习俗究竟是起源于哪一个民族？是山人海9构成一幅五彩缤纷其乐融融的景象及谁影响谁？有的已经说不清楚了但不管这种习俗是哪个壮族歌圩也是各民族文化交融的场所歌圩本为壮族其民族提出来的9大家都公认9都实践9都相互支持例如三独创9它盛行于壮族聚居区百色德保靖西河池宜州东形月三9也许是源于汉族的三月

7、清明扫墓祭祖的习俗9也许兰等地9每个地方都有固定的歌圩日每逢歌圩日9四面八成是源于壮族的歌圩但三月三的群体活动9无论由哪个民方的人们便不约而同地汇集到歌场上9有的唱歌9有的听族发起9其他民族都把它当作自己的节日热烈庆祝9决不互歌9有的做买卖9有的谈情说爱歌场上9主要是壮歌对唱9127GXMYXB但也有用桂柳话客家话等进行山歌对唱的0歌圩成了各要的一点0民族文化之间相互影响这是民族文化发展的民族人民共同乐生的场所0普遍规律但影响并不一定兼容影响带被动性兼容则带人文学的相互渗透和相互促进则更为明显0广西各族民有接受主体的主动性0而且

8、民族文化的相互影响可以是间都有洪水滔天兄妹开亲创造人类的故事都有射日的故正面影响也可以是负面影响0帝国主义者当代霸权主义事百鸟衣的故事等这不仅反映了广西各民族都经历了相者往往认为自己的民族文化是最优秀的别的民族都是劣类同相近的历史过程也说明了