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时间:2020-04-13
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1、高一物理实验报告班级姓名年月日实验名称探究功与物体速度变化的关系实验目的通过实验探究力对物体做的功与物体速度变化的关系实验器材长木板、头钉(2)、橡皮条(5)、小车、电火花打点计时器、纸带(5)、墨粉纸盘实验步骤1、用桌上的四个橡皮圈串成一根长橡皮筋。十六个橡皮圈就可串成四根长橡皮筋。2、在长木板上固定打点计时器,倾斜长木板平衡摩擦力。(可在长木板下方垫木块)3、用一根橡皮筋做实验,用打点计时器和纸带测出小车的速度v1,设此时橡皮筋对小车做的功为W1,记入表格。4、用两根橡皮筋做实验,实验中橡皮筋拉
2、伸的长度与第一次相同,这样橡皮筋对小车做的功为W2,测出小车的速度v2,记入表格。5、用三根、四根……橡皮筋做实验,用同样的方法测出功和速度,记入表格。6、建立直角坐标系,用纵坐标表示力对物体做的功W,用横坐标表示物体的速度v或速度的平方v2,描点、连线,得出结论。v/(m/s)W/Jv2/(m2/s2)W/J实验数据功与速度的关系图象:实验次数1234v/(m/s)W/J功与速度的平方的关系图象:实验次数1234v2/(m2/s2)W/J实验结论力对物体做的功与物体速度的平方成。
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