二年级下册第5课《泉水》ppt课件

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1、泉水读一读一股清泉石缝瓦罐水塔杜鹃清脆丁冬，丁冬，是谁在山上弹琴？哦，原来是一股清泉从石缝里冲出来，来到这阳光灿烂的世界。哦，原来是一股清泉从石缝里冲出来，来到这阳光灿烂的世界。边读边思考：泉水流过了哪些地方？要到哪里去？一路上遇到了谁？泉水流进山腰的水池，山里的姐姐提着瓦罐来打水。泉水说：“来吧，来吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔。”泉水流过山间的平地，火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。泉水流过山间的平地，火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。泉水说：“照吧，照吧！我的水很清很清，像一面明亮的镜子。”泉水流到

2、山坡的果园里，果树大口大口地喝水。泉水说：“喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们能结出更大更甜的果子。”泉水穿过静静的山谷，画眉鸟在尽情地歌唱。泉水说：“唱吧，唱吧！我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。”泉水说：“唱吧，唱吧！我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。”欢快的泉水弹着琴跑下山去，她遇见了谁，说了些什么？丁冬，丁冬，欢快的泉水弹着琴跑下山去。跑呀，跑呀，一路上遇到了好多同伴。他们互相问候：你好！你好！他们互相约定:大海里见！大海里见！1.泉水流进山腰的水池，山里的姐姐提着瓦罐来打水。2.泉

3、水流过山间的平地，火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。3.泉水流到山坡的果园里，果树大口大口地喝水。4.泉水穿过静静的山谷，画眉鸟在尽情地歌唱。读完了课文，你喜欢泉水吗？为什么？我会填：1、泉水有（）、（）、（）、（）的特点。2、泉水流进（），流过（），流到（），穿过（），跑下（）去，跑进（）。我会填：1、泉水有（多）、（清）、（甜）、（美）的特点。2、泉水流进（山腰的水池），流过（山间的平地），流到（山坡的果园），穿过（静静的山谷），跑下（山）去，跑进（大海）。我会说：1.丁冬的泉水还会流到哪里？一路上它还会看到

4、什么？泉水流到——，——，——它还会看见——，——，——。泉水泉水你到哪里去？我要流进小溪里。溪水溪水你到哪里去？我要流进江河里。江水河水你们要到哪里去？我们都要流进海洋里。积少成多：一股清泉欢快的泉水灿烂的阳光火红的杜鹃美丽的身影明亮的镜子静静的山谷清脆的歌声