浙江省2019年二年级数学上学期每周一练试卷A卷 附解析.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前浙江省2019年二年级数学上学期每周一练试卷A卷附解析考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、填空。(1)我的红领巾有()个角。一把三角尺最多只有()个直角。教室的黑板表面有()个角,它们都是()角。(2)姚明的身高

2、是226()教室门的高度大约是2()。(3)用放大镜看角,角的大小()。(4)一块正方形,剪去一个角后,可能是()个角,也可能是()个角,还可能是()个角。2、填空。1、在算盘上用6个算珠表示四位数,最大是(   ),最小是(   )。2、小明在算一道减法算式时,不小心把减数百位上的3看成了5,结果得78,正确的结果应该是(   )。3、36÷4=9,这个算式读作(),其中除数是(),商是()。二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、请估一估再计算。159+265=592-163=估:估:精:精:2、口算题。5×6=72÷8=  9×9=22+36=3×3×3=4×7

3、=18÷6=8×6=98-46=24÷4×9=3×8=24÷6=54-6=72-35=8×4-22=9×5=21÷3=56-7=47+35=18-4÷2=三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、竖式计算。(第二行要验算)256+478=880-295=302-167=60÷8=1000-514=592+109=2、我会用竖式计算。90-54=38+44=38+59=60-27-9=100-(42+19)=86-(52-28)=四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、每个礼盒可装4块糕点,3个礼盒可装()块糕点。A、7B、12C、102、计算18÷2时用的口

4、诀是()。A、二九十八   B、三六十八   C、二六十二3、估一估54×5的得数可能是()。A、220B、476C、5164、下面几个数中最接近1000的数是()。A、999B、899C、10095、食指的宽度()。A、1厘米B、10厘米C、1米6、结果小于400的算式是()。A、860-498B、751-98C、103+3047、10枚1角硬币摞起来的厚度大约是2厘米,1000枚这样的硬币摞起来大约是()米。A、2000  B、200   C、20    D、28、下列算式中不可以改写成乘法算式的是()。A、4+4+4+5B、2+2+2+1+1C、3+3+3-3第4页共4

5、页五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、判断对错。对的打√,错的打×。1、8×6=48读作8乘6等于48,口诀是六八四十八。()2、乘法口诀表里的每句口诀都能写出两个乘法算式。()3、9个4相加的和是13。()4、一个长方形桌面,锯掉一个角,只剩下3个角。()5、钟表上显示3时,时针和分针成一直角。()六、比一比(共1大题,共计5分)1、在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。26○17+1831﹣8○3×7100厘米○98米七、连一连(共1大题,共计5分)1、估一估,连一连。八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、老师拿70元去买书,买了7套故事书,每套9元,还剩多

6、少元?答:还剩____元。2、二(1)班有男生19人,女生24人。一共有35个苹果,如果每人分一个苹果,有多少人分不到苹果?答:还有____人分不到苹果。3、我是解决问题小能手。4、商店里有9袋乒乓球,每袋5个。卖了28个,现在还有多少个乒乓球?答:现在还有____个乒乓球。5、妈妈和女儿做红花,妈妈做了58朵,女儿做了50朵。妈妈给女儿几朵,两人的花就一样多?答:妈妈给女儿____朵,两人的花就一样多。6、李星在自己班调查,得到如下数据:他们班同学中,不会下围棋和不会下象棋的各有多少人?答:不会下围棋____人,不会下象棋的____人。十、综合题(共1大题,共计10分)1、

7、请你来统计。请你根据表中的数据将结果填到下表中。种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数15人8人12人9人13人20人7人(1)喜欢()小组的人数最多。(2)喜欢()小组的人数最少。(3)选择羽毛球组的有()人。(4)你对学校开展的课外小组有什么好的建议?第4页共4页十一、附加题(共1大题,共计10分)1、观察分析,我统计。下面是希望小学二年级一班女生身高统计情况。1、完成下面的统计表。2、二年级一班女生身高在130~134厘米范围内的有()人。3、二年级一班女生身高在()厘米范围内的人数

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