网络用语进入日常用语的现象和机制

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1、分类号——UDC密级——编号——学位申请人姓名：堑燮申请学位学生类别：全tl盥硕士申请学位学科专业：汉语言文窒至指导教师姓名：储生叠教授兽文火论J己L，上鬣位砰学中士萆硕⑧M掰ASTE⋯R'STHE躺硕士学位论文网络用语进入日常用语的现象和机制论文作者：彭彬指导教师：储泽祥教授学科专业：汉语言文字学研究方向：现代汉语华中师范大学文学院2014年4月硕士学位论文MASTER’STHESISTheohenomenonandmechanismofnetworklanguageintoeverydaylanguageAThesisSubmittedinPartialFulfil

2、lmentoftheRequirementFortheMasterDegreeinLinguisticsByPengBinPostgraduateProgramDepartmentofChineseLinguisticsCentralChinaNormalUniversitySupervisor：ChuZexiangAcad‘：micTitle：ProfeAcademlc11tie：t'rotessorSignatureApril．2014⑧硕士学位论文MASTER’STHBSIS薯墨詈毒皇詈詈皇詈暑鲁毫葛詈皇皇皇詈鼍暑暑皇詈暑皇皇富詈昌昌詈暑皇暑詈詈詈皇詈毒i詈皇皇皇

3、詈詈暑皇葛詈詈鼍皇暑詈皇皇暑皇詈暑暑葛暑鼍昌詈昌暑皇詈詈詈皇葛詈葛鲁詈华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师指导下，独立进行研究工作所取得∞研究成果。除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体，均己在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。作槲：矧确日期：夕节年歹月西日学位论文版权使用授权书学位论文作者完全了解华中师范大学有关保留、使用学位论文的规定，即：研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学。学校有权保留并

4、向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许学位论文被查阅和借阅；学校可以公布学位论文的全部或部分内容，可以允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后遵守此规定)保密论文注释：本学位论文属于保密，在——年解密后适用本授权书。非保密论文注释：本学位论文不属于保密范围，适用本授权导师签日期：本人已经认真阅读“CALIS高校学位论文全文数据库发布章程”，同意将本人的学位论文提交“CALIS高校学位论文全文数据库”中全文发布，并可按“章程”中的规定nly．易彬期旁降．，iI缸谢签：者期作日硕士学位论文MASTER’STHESIS摘要网络语

5、言是时代发展的特定产物，随着网络的普及，网民数量的急剧增加，网络语言的使用范围越来越广泛，并且还伴随着部分网络语言走下网络，走进我们的日常生活中，影响我们的语言表达。然而网络这个空间因为活跃度高，网民产词的数量、质量也参差不齐，而那些富有表现力的词语，则完全可以通过长期使用后，有选择地进入通用语言，进而丰富和发展我们的语言。本文的创新之处在于，结合语言学和传播学的知识，深入探讨网络语言进入日常用语中的路径和机制，这不仅仅有语言学的意义也有传播学的价值，目前从传播学的角度研究网络用语的文章并不多，而本文的角度不仅局限于语言学的领域，而是走向更为宽广的研究视野中。本文打算从

6、以下五个章节进行描写：第一章，绪论部分，主要是对国内外研究现状、研究意义、研究对象和方法，以及整个网络语言的特点进行一个梳理。第二章，网络用语进入日常用语的各项指标分析，从两个部分进行描述，一部分综合前人的概念对网络用语下定义，第二个部分对这些对象做个调查分析，从使用度以问卷调查的形式和出现在正规纸质媒体中的频率进行统计，通过调查数据证明哪些被吸收哪些没有被吸收，分析吸收的有哪些形式和没有被吸收的原因。第三章，探究网络用语进入日常用语的传播路径，对网络用语进入日常用语分为四个阶段的传播路径进行分析。第四章，网络用语进入日常语言生活的机制，也分为两个部分进行阐述。一个部分

7、为语言学机制，以隐喻机制和强势语言模因机制，分析网络用语进入日常用语的机制问题。另一部分从传播学角度分析其机制。以“沉默的螺旋"机制和“培养机制"分析其进入的机制。第五章，描述网络用语进入日常用语的规范问题。关键词：网络用语；进入；日常用语；现象；机制AbstractNetworklanguageisaspecificproductofTheTimes．Alongwiththenetworkpopularization，therapidincreaseofInternetusers，theriseofthenetworklanguageI