资源描述：
《北海七年级数学下册6.1.3众数导学案无解答新湘教版.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、6.1.3众数学习目标：1.认识众数；2.会求一组数据的众数。3.理解众数的实际意义。重难点：会求一组数据的众数一、预习导学学生自学P1441、众数的概念：在一组数据中，出现次数最多的数叫做这组数据的___。（众数有时不止一个）2、众数的意义：当一组数据中某数据多次重复出现时，可以用众数作为这组数据的一个代表值。注意：一组数据的中位数是唯一的，而众数则有时不止一个。二、合作探究交流1.P144动脑筋（1）这组数据的中位数是________，众数是________。（2）该店店主最关心的问题是什么（最关心的是那种数)?为什么？
2、2.P145例4（1）这组工资数据的众数、中位数、平均数分别是_____、_______和________。（2）你认为用平均数、中位数、众数中的哪一个更能反映该公司的工资水平？（3）在这个问题中，对于职工月工资数据中的平均数、中位数、众数，你认为该公司总经理最关注哪一个？普通员工最关注哪一个？如果作为应聘者最关注哪一个？三、解法指导四、堂上练习1、求下面各组数据的众数：（1）3，4，4，5，3,5，,6，5，6；（2）1.0,1.1,1.0,0.9,0.8,0.9,1.1,0.9.2、某班30人所穿运动服尺码的情况为：穿7
3、5号码的有5人，穿80号码的有6人，穿85号码的有15人，穿90号码的有3人，穿95号码的有1人，穿哪一种尺码衣服的人最多？这个数据称为什么数？五、课堂总结1.这节课我们学习了什么统计概念？2.平均数、中位数和众数都是一组数据的代表，他们从不同侧面反映了数据的__________（P146总结语段）六、课后作业1.填空题（1）数据3,4,4,5,3,5,6,5,6的中位数是_______，众数是_______。（2）数据3，1,2,5,0,3,1,4的众数是（）A.3B.1C.5D.3和1（3）在一组数据中，权数最大的数称为
4、这组数据的（）A.平均数B.中位数C.众数D.权数2.解答题：甲、乙、丙三个电子厂家在广告中都声称，他们的某种电子产品在正常情况下的待机时间都是12h,质量检测部门对这三家销售产品的待机时间进行了抽样调查，统计结果（单位：h）如下：甲厂：8,9,9,9,9,11,13,16,17,19；乙厂：10,10,12,12,12,13,14,16,18,19；丙厂：8,8,8,10,11,13,17,19,20,20；（1）分别求出以上三组数据的平均数、众数、中位数。（2）这三个厂家的推销广告分别利用了上述那一众数来表示待机时间？（
5、3）如果你是顾客，宜选择哪个厂家的产品？为什么？
