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时间:2020-04-07
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1、初中体育教案---龙山中学初中体育教案十二教材跳跃:向上跳跃练习;韵律体操与舞蹈:弹性组合练习。教学目标学习多种形式的向上跳跃练习,能够协调、正确地做出手臂摆臂动作;在多种练习中,培养手臂摆动与起跳、助跑与起跳的协调配合,起跳效果良好;培养学生良好的审美感和勇于挑战的精神;学习并掌握协调、正确的跳跃动作和技巧;跳跃:5~6次;韵律体操与舞蹈:3~4次。教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数开始准备部分一、常规二、队列练习三、准备活动一、1、教师提前到场,准备好场地器材。2、接受体育委员报告,向学生问好。3、宣布本课内容、教学目标及要求,安排见习生。二、队列
2、队行:教师口令指挥,原地三面转法,齐步走、左右转弯;“S”行走。三、1、教师领做徒手操:①上肢运动;②体转运动;③体侧运动;④踢腿运动;⑤腹背运动;⑥跳跃运动。2、游戏:教师提示游戏内容及规则,参与并指导学生活动。5分一、1、学生将器材拿至场地。2、体育委员整队,检查汇报人数。队行:二列横队×××××○○○○○×××××○○○○○★△3、师生问好,认真听讲明确要求。二、学生四列横队或行进间按教师口令练习。三、1、成四列横队体操队行,听口令跟教师一起做充分放松。要求:动作协调有节奏。2、按游戏规则自组小组开展活动,气氛活跃。1∫2次基本部分一、跳跃一、1、组织学生
3、复习原地向上跳练习。2、教师讲解并叫几位同学示范:“拉网捕鱼”、“钓鱼”。3、教师指导并参与活动。10分∫一、1、按要求分四组开展游戏。2、仔细观察示范,明确要求。3、注意:游戏时,持竿的同学要注意竿子的高度,一般不超过膝盖的高度,挥竿的速度要匀速。5∫初中体育教案---龙山中学教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数基本部分4、组织学生进行助跑向上的跳跃练习。作用:发展助跑起跳衔接技术,培养助跑起跳的协调性,发展弹跳力。5、教师巡回指导,及时纠错。15分4、按要求进行各种跳跃练习。①助跑3~5步,单脚起跳摸高;②跳过不同高度的障碍;③连续跳跃练习。6次二、
4、韵律体操与舞蹈二、1、教师领做第一个八拍至第二十八个八拍的动作,重复动作练习。2、组织学生学习第二十九个八拍至第三十个八拍的动作。第二十九个八拍:1~2左腿向侧一小步紧接着右腿并左腿同时上体右侧屈、右臂向外绕环;3~4双腿屈伸同时右手臂上下摆动1次;5~8同1~4,方向相反。第三十个八拍:1~4右腿在左腿前交叉转体315°同时两手臂向内绕环;5~8右腿屈膝、左叫前点地的后弓步,右手臂前上举、左手臂后下举、眼视右手。3、教师进行分解动作的演示,再组合动作,巡回指导。10分二、1、学生跟随教师集体回忆已学动作,协调一致、动作正确、符合节拍。2、先进行分解动作的学习,
5、队行:四列横队。×××××○○○○○×××××○○○○○×××××○○○○○×××××○○○○○要求:记主动作名称及经过的路线、注意力集中、动作到位。3、进行组合练习,接受教师的指导。4、注意观察同伴的动作,及时改正自己的动作。3∫4次结束部分一、常规二、小结一、教师领做放松操,动作正确。二、总结讲评,及时奖惩,收拾器材,师生再见。5分一、学生跟随教师一起做充分的放松,动作舒展。二、小组小结,男2收拾器材。实施情况记载班级1234预计负荷练习平均密度40%心率140次/分日期场地器材体操棒4根、竹竿4根;障碍物(系牛筋)16个;悬挂物(系排球)4组;录音机1台。
6、初中体育教案---龙山中学
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