如何与孩子有效沟通.doc

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1、如何与孩子有效沟通作者:斯茅最近在看海姆*吉诺特博士的书,他是一位临床心理学家、儿童治疗专家以及家长教育专家。《孩子,把你的手给我》是他的经典之作,他在书中不断提到父母的语言对孩子有着很深刻的影响,所以每一位父母都要注意自己的语言,要学习怎样与孩子沟通。  怎样才能与孩子进行有效的沟通呢?  1、智慧的起点是聆听。做父母的要有开明的思想和豁达的心胸,这样才能听到孩子要表达的情感,听到他们的感受和观点,这样才能明白他们谈话中的本质。  *要做到这点并不简单,我许多时候往往没有耐心听完孩子的话,经常听到一半就打断她说我知道了,知道了。这样的状况不好,久而久之,孩子就会不愿意与你交流了,

2、究其根本是没有站在平等的朋友一般的立场来看待孩子。  2、不要否认孩子的体会。不要驳斥他的感受,不要贬低他的主张,不要污蔑他的人格,不要怀疑他的经历。相反,所有这些,我们都要承认。  *我们平时很容易犯这样的毛病,当孩子说出他们真实的感受时,否认孩子的看法,驳斥他,贬低他的人格。自己还以为这样做就是教育孩子,孰不知这就是对孩子的漠视,不尊重,这样的话语往往更激起孩子的抵触情绪。  3、不要批评孩子,而是引导他们。要说出错误的所在,并且提出可能解决的办法。  *当你发现孩子从图书馆借来的书已经过了归还的日期时,你会怎么说呢?也许会这样:"怎么搞的!书过期不按时归还,你总是拖拖拉拉的,

3、没有责任心!"正确的引导应该这么说:"书应该归还图书馆了,已经到期了。"  4、赞扬孩子的时候,要赞赏他们的努力,要说具体的事情,不要评价性格特点。  *我们在表扬孩子的时候喜欢说"你真棒,你真是个好孩子"之类的话,这样的话说与不说一个样。  有效的称赞:谢谢你洗了车,它看上去又像新的了。孩子可能的推论:我的工作做得不错,受到了赞赏。  有效的称赞:你的信给我带来巨大的欢乐。可能的推论:我可以给别人带来快乐。  有效的称赞:你的作文写出了新意。可能的推论:我也有创造性。  这些描述性的话以及还由此得出的积极的结论是精神健康的基石。孩子从我们的话中对自己作出积极的结论,事后还会默默地

4、对自己重申。从而会使他们对自己及周围的世界抱有积极的看法。  5、在影响孩子生活的事情上,给孩子选择的机会、说话的机会。只有一个孩子,所以我们总是喜欢包揽孩子的一切,事无巨细,总喜欢说你该怎样怎样,孩子没有选择的权力。事实上,孩子越依赖父母,越容易滋生不满与敌对的情绪。所以多放手给孩子选择的机会,为什么给予选择权对孩子来说很重要呢?他可能会体会到:"妈妈考虑到了我的愿望,对于我自己的生活我有说话的权利,我和妈妈是平等的,我是一个人,我受到了尊重。"省会陈女士:我儿子现在上小学四年级,最近一段时间他老是与我对着干,让他放学后早点做作业,他非要等玩够了才做;让他好好坐着吃饭,他非要站着

5、看电视;让他往东他偏往西。我儿子小时候很听话的,不知道现在为什么会变得这样叛逆。作为家长,该怎么教育孩子呢?专家耿淑清答复:孩子不听话,不愿意和父母说话,甚至和家长对着干等,都是家长与孩子沟通效果差的表现。问题出在孩子身上,根源却在家长那里。出现这样的问题,家长首先要从自己身上找原因:有的家长在孩子小时候没有培养他们良好的学习、生活习惯,觉得孩子长大后自己就会懂事。当孩子做不到的时候就把气都撒在孩子身上。有的家长对孩子的关注少,久而久之让孩子有了一种被冷落的感觉。某些孩子会通过对着干、闯祸等行为来吸引老师和家长对自己的注意,慢慢地就会形成一种叛逆的性格。这种恶性循环,对孩子的危害很

6、大。有的家长对孩子的占有欲和控制欲太强,把孩子作为往自己脸上贴金的工具。为了满足自己的虚荣心,对孩子提出种种要求,比如要孩子考高分、有特长等等。还有很多家长对孩子缺少应有的尊重,没有给孩子平等交流的机会。不尊重孩子,怎么能指望和孩子有很好的沟通呢?想和孩子有效沟通,取得好的沟通效果,做家长的应该把握以下几个方面:尊重孩子。要注重观察孩子的感受、情绪与看法。不要老是说“他知道什么?”“他懂什么?”“他能说出什么东西来?”之类的话。要用认真的态度跟孩子说话、商量,这样会逐步树立孩子的自尊心以及与你交流的勇气。要换位思考,从孩子的角度跟他交流。当孩子说到高兴的事情时,家长要由衷地表现出自

7、己的高兴,同时进一步引导孩子。比如老师夸奖孩子上课守纪律,你可以对孩子说:“宝贝,你做得真棒,你如果天天都能这样做,让老师每天都夸奖你,就更好了。”如果孩子有不高兴的事情,家长应该详细了解孩子这样做的原因,多跟孩子交流沟通。多发掘孩子的优点,多赞美孩子。每个孩子身上都有他的闪光之处。家长要发现孩子的闪光点,多表扬孩子,并且从中引导。对孩子的缺点不要轻易指责。有的孩子喜欢乱扔东西,家长不应该马上指责他。如果和孩子一起收拾,并且让孩子亲自收拾难度比较小的东西,事后在众人面

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