四川省安岳县2017-2018学年七年级历史上学期期中试题(无答案) 新人教版.doc

四川省安岳县2017-2018学年七年级历史上学期期中试题(无答案) 新人教版.doc

ID:53788551

大小:250.00 KB

页数:5页

时间:2020-04-07

四川省安岳县2017-2018学年七年级历史上学期期中试题(无答案) 新人教版.doc_第1页
四川省安岳县2017-2018学年七年级历史上学期期中试题(无答案) 新人教版.doc_第2页
四川省安岳县2017-2018学年七年级历史上学期期中试题(无答案) 新人教版.doc_第3页
四川省安岳县2017-2018学年七年级历史上学期期中试题(无答案) 新人教版.doc_第4页
四川省安岳县2017-2018学年七年级历史上学期期中试题(无答案) 新人教版.doc_第5页
资源描述:

《四川省安岳县2017-2018学年七年级历史上学期期中试题(无答案) 新人教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、四川省安岳县2017-2018学年七年级历史上学期期中试题一、单项选择题(每小题2分,共30分,每小题只有一个最佳答案。)1.某班历史学习小组为七年级上册每个单元出了一期板报,其中一期有这样几幅图片,请根据图片判断这一单元的主题应该是()A.中华文明的起源B.国家的产生和社会变革C.大一统的秦汉帝国D.政权分立与民族融合2.制作年代尺,可以更有效地学习历史。下面是小明复习夏、商、周更迭知识时制作的年代尺。其中空格部分应填(  )A.盘庚迁殷  B.武王伐纣  C.平王迁都  D.西周灭亡 3.人们往往通过研究历史文物来了解历史。下列历史文物可以帮助我们了解商朝的历史的是()①甲骨文②四羊方

2、尊 ③秦陵兵马俑 ④耧车A.①②B.①③C.②③D.②④4.“它是世界文化遗产,是自然与文化、人类与环境、水利工程与山水风光和谐融合的千年奇观,两千多年来一直发挥着巨大的效益,使成都平原成为天府之国。”材料中的“它”是指(  )A. 长江                  B. 黄河                  C. 都江堰                 D. 大运河5.小明观察了《春秋争霸形势图》和《战国形势图》,发现有一个诸侯国曾经是春秋时期的霸主,而在战国形势图上却找不到,该诸侯国是()A.晋B.齐C.楚D.秦6.下列关于春秋时期诸侯争霸和兼并战争的评价,正确的有()5①争霸

3、战争给社会带来了种种灾难②在争霸过程中,有些诸侯国被消灭了,出现了一些疆域较大的国家,有利于国家走向统一③在争霸过程中,许多国家都以改革加强了自身力量④华夏族和其他各族频繁接触,促进了民族融合A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④7.春秋战国时期,土地利用率和农作物产量显著提高,这种变化直接得益于()①磨制石器取代打制石器②青铜工具的发明与应用③铁农具的出现④牛耕技术的运用及推广A.①②B.③④C.①④D.②③8、商鞅变法成功的最根本的原因是()A.反映了新兴地主阶级的愿望B.顺应了时代发展的要求C.得到了国王秦孝公的支持D.得到了广大人民的支持9.对秦朝政治制度示意图(如图)理解最准

4、确的一项是()A.秦始皇建立了皇帝制度B.秦始皇在中央设立丞相、太尉、御史大夫C.秦始皇在地方实行郡县制D.秦始皇建立起中央集权制度10.战国时期,各国“车途异轨,……文学异形。”秦兼并六国,实行巩固统一的措施后,下列不存在的情况是(  )A.“车同轨”,车辆通行无阻B.商人交易使用圆形方孔钱C.各地官员均用小篆体写告示D.农民缴税用的“斗”容量不同11.《史记·商君列传》记载:“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦孝公卒,太子立……遂灭商君之家。”这段材料说明()A.商鞅变法失败的原因是触犯了奴隶主贵族利益B.社会改革必须顺应历史潮流C.太子即位后顺应民心处死商鞅D.改革可能遇

5、到重重阻力,会付出沉重代价12.《史记》载:“(孝公)有囊括四海之意……。商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之备。”可见“商君”属于()A.儒家B.道家C.法家D.墨家13.   “和谐发展”是当今社会的主流,5假如你要研究有利于构建和谐社会的历史,应研究下列哪个学派的思想主张(  )A. 道家                  B. 法家                 C. 儒家                  D. 墨家14.“王侯将相,宁有种乎?”、“斩木为兵,揭竿为旗”,与这些词语直接有关的是哪一历史事件?()A.长平之战B.武王伐纣C.陈胜、吴广起义D.楚汉战争15.秦末农民

6、战争中,对于推翻秦朝的统治起着决定作用且以少胜多的战役是(  )A.长平之战B.巨鹿之战C.城濮之战D.马陵之战班级姓名考号得分选择题答题卡题123456789101112131415答16、阅读下列材料,回答问题(14分)。材料一他生活在春秋晚期,30岁左右便收徒讲学,前后从事教育40多年。相传他有弟子3000人,其中出名的有72人。他有关教育思想和教学方法的许多言论,成为后世传颂的格言。他提倡“道之以德,齐之以礼”,主张以“为政以德”。材料二 他生活在战国末期,是荀子的学生,他强调“法治”并提出“事在四方,要在中央;圣人执要,四方来效”的理论。(1)材料一、二中的“他”分别指的是谁?他

7、们各属于“诸子百家”中哪一学派?(4分)(2)请用最简练的语言指出材料一中“他”的历史地位,并列出三条与“他”有关的教育方面的成就或主张。(6分)(3)材料一、二中的“他”在治理国家的问题上的主张有何不同?联系现实,谈谈你对治国问题的认识(4分)。517.(16分)阅读下列材料,回答问题:材料一:废除土地国有制,国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕,生产粮食和布帛多的,免除徭役,作为奖励。凡是在战场上杀敌立功的人,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。