八年级生物下册 7.1.1 植物的生殖导学案1（无答案）（新版）新人教版.doc

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1、第一节植物的生殖一、学习目标：1、知识与技能（1）描述被子植物的有性生殖。（2）列举植物常见的无性生殖2、过程与方法通过观察、思考和讨论，列举植物常见的无性生殖3、情感态度与价值观培养学生实事求是的科学态度、科学探索精神和创新意识二、教学重点、难点、突破关键：重点：描述被子植物的有性生殖；列举植物常见的无性生殖难点：会区分有性生殖和无性生殖突破关键：帮助学生区分有性生殖和无性生殖，学会区分方法。三.我能自主学习：学习目标一：认真观察课件，完成下列图表：受精卵种子的胚新一代植株花柱柱头子房花成熟的植株植株花萼、花冠等花蕊胚珠花粉花药花丝有性生殖：种子中的胚，是由结合

2、成受精卵而发育来的，这种由受精卵发育成新个体的生殖方式就属于有性生殖。学习目标二：认真观察课件，能够列举植物常见的无性生殖讨论：1.这些植物的生殖方式由什么共性？_________________________________________________________________2.植物的生殖方式是多种多样的。这对植物来说有什么意义？__________________________________________________________________无性生殖：椒草用___生殖，马铃薯用______生殖等，都是不经过________细胞的结

3、合，由母体直接产生新个体。这种生殖方式无性生殖。学习目标三：无性生殖的应用嫁接：看图回答有关植物无性生殖的应用：⑴如图所示为无性生殖常用的________方式，该方式又3分为[A]________和[B]_________两种类型。⑵在此繁殖方式中，图中①表示为________，②表示为________。⑶在操作过程中应当注意的关键问题应当使①与②的       紧密结合，这样才能确保植物体的成活。扦插：2.扦插除去光照、水分、温度、湿度等环境条件外，用作扦插的植物茎段需要具备什么条件呢？______________________________________

4、___________________学习目标四：尝试植物的扦插探究：紫背天葵是一种保健型蔬菜，菜农常采用扦插的方式对其进行繁殖。对扦插材料处理的方法不同，将影响扦插的成活率。在处理扦插的茎段时，在茎段下方是切成水平切口？还是切成斜向切口？请你设计一个实验，探究哪种处理方法更容易使茎段成活。（1）实验变量是。（2）作出的假设是。（3）实验步骤：①准备20支生长良好的紫背天葵枝条，将它们剪成保留2个节的茎段，按要求处理茎段叶片和茎段上方切口。②将以上准备的茎段分成均等的两份，分别标上标签A与B。将A组的茎段下方切成。将B组的茎段下方切成。③将两组的茎段按要求插入沙性

5、土壤中，在的环境条件下培育。（4）观察记录：每天定时观察A、B两组的茎段看哪组先长出新叶，作好记录。（5）预测结果得出结论：四、拓展创新：1、将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要带芽眼吗？2、蜜桃好吃，但把桃核种下去，长成的桃树却不能结出蜜桃这是为什么？用什么方法繁殖蜜桃好？五、归航拾贝本节课你的收获是：本节课你的困惑是：六、达标测试1、下列属于无性繁殖方式的是：（）A、播撒小麦种子种地B、野生水果落地后萌发出幼苗。C、用土豆芽发育成新植株。D、埋下鸡冠花种子后，种子发芽。2、切取一段紫背天葵的茎，插入湿润的沙土中。一般在4—10天后，即可生出新根，这种繁

6、殖方法叫（）A、扦插B、压条C、嫁接D、组织培养3、在嫁接植物时，一定要注意将接穗和砧木的哪一部分紧贴在一起（）A、木质部B、形成层C、韧皮部D、树皮4、一株原来开红花的桃树嫁接到开白花的桃树上，新嫁接的枝条将来开的花的颜色是（）A、红色B、白色C、粉红色D、红色和白色5、园艺师将一株单色的菊花培育成具有多种颜色、多种花形的“塔花”，采用的繁殖方式是3A．扦插B．嫁接C．压条D．杂交6、下列几组植物的繁殖，哪组属于无性繁殖（）①鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代；②玉米种子种下去长出玉米植株；③小麦靠风力传播花粉进行繁殖；④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来；⑤竹鞭节上的芽可

7、以形成竹笋，进而长成新竹子；⑥秋海棠的叶子发出芽和根，进而长出新的秋海棠植株。A、①②③B、②③④C、③④⑤D、④⑤⑥7、看图填空根据图一和图二，请回答下列问题。（1）嫁接包括两种方式，图一所指的方式是_________，图二所指的方式是____________。（2）两种嫁接方式的不同在于接穗不同，图一是用________做接穗，图二是用__________做接穗。七、学习后记：3