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时间:2020-04-06
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1、市天坛路幼儿园教育活动设计活动时间:2014年5月28日周(三)备课人张林潇执教人活动名称:音乐《看我七十二变》活动目标:1.在音乐伴奏下模仿猴子的动作。2.尝试与同伴合作组合造型,体验合作的乐趣。活动准备:主题小书,CD。活动过程:一、阅读主题小书,探讨并模仿孙悟空的多种动作。1.请幼儿结合已知经验,模仿孙悟空的动作、神态等。2.请幼儿仔细观看主题小书,模仿书中孙悟空的动作(播放背景音乐)。二、结合故事情节,模仿孙悟空的变化,并进行创编。故事:有一天,孙悟空偷吃了王母娘娘的蟠桃,二郎神奉命去捉拿孙悟空。孙悟空一会儿变成老爷爷,一会儿变成兔子,最后变成了一座小房子。1.请幼儿模仿故事中孙悟
2、空变化的东西。师:“孙悟空好厉害啊!能变成这么多种不同的东西,小朋友们动一动自己的小脑筋,看能不能跟孙悟空一样变成老爷爷、兔子、房子?谁能表演一下,请举手。”幼儿表演后教师给予合理评价。安全渗透:在碰到坏人时不要惊慌,要靠智力取胜。2.请幼儿发挥想象,表演更多的变化。师:“小朋友们表演得太好了。那如果你是孙悟空,在碰到敌人的时候,你会变成什么样子?请幼儿讲述自己的想法,并进行表演。教师合理评价。三、请幼儿找材料制作金箍或者金箍棒,跟音乐自主游戏。请幼儿分别扮演二郎神和孙悟空。教师提醒幼儿在音乐停顿时保持造型。二次修改:活动渗透:安全教育:碰到坏人不硬碰硬,要靠智力取胜。礼仪教育:对待别人的
3、夸奖要有谦虚的态度。活动反思:优点:不足与措施:
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