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时间：2020-04-25
《闫燕12《想别人没想到的》.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、12*想别人没想到的义务教育课程标准实验教科书三年级下册三（3）班闫燕1、本文讲了一件什么事？2、小徒弟的画为什么能得到画师的称赞？3、本文告诉了我们什么呢？学习目标召集他俩骆驼恰好半截禁不住密密麻麻弯弯曲曲连绵不断连绵起伏若隐若现恍然大悟zhàoliǎluòtuoqiàjiéjīnmiánfúruòhuǎngwù1、本文讲了一件什么事？2、小徒弟的画为什么能得到画师的称赞？3、本文告诉了我们什么呢？学习目标人物画面内容骆驼只数画师评价大徒弟二徒弟小徒弟合作学习大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。画完以后，他很得意，以为自己画得最多。二徒弟想：纸只有这么大，要画出
2、最多的骆驼，该怎么办呢？于是他画了许许多多骆驼的头。他画的果然比大徒弟多。小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线，表示连绵不断的山峰，一只骆驼从山中走出来，另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。人物画面内容骆驼只数画师表现大徒弟二徒弟小徒弟合作学习画师看了看他俩的画，没有露出满意的神情。当他拿起小徒弟的画时，禁不住点头称赞。画师说：“你们看这幅画，画上虽然只有两只骆驼，但它们在连绵起伏的群山里走着，若隐若现，谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼，这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？”这恰好表明有数不尽的骆驼。画满了密密麻麻的骆驼许许多多的骆驼头画了几条曲线和两只骆驼请用“尽管……但是……”来评一评他们
3、的画吧！1、搜集：有关想别人没想到的小故事。2、练笔：相信你也经历过想别人没想到的事情，请试着写一写。（联系生活实际。）拓展深山藏古寺
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