浅谈如何提高学生的写作水平.doc

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1、浅谈如何提高学生的写作水平作文课,往往是老师和学生们最头疼的。学生头疼的是老虎吃天,没处下爪;老师头疼的是办法想尽,于事无补。今天我们就讨论讨论这治头疼的有效方法。学生在平常的生活中,可以写随笔,可以写偶记。如果哪天自己心情不好了,可以用笔发泄自己的郁闷;有时候呢,又忽而想当神仙了,就把自己当神仙的感觉写出来。女生比较多愁善感,可以用笔抒发内心的喜怒哀乐;男生喜欢畅想未来,那就用笔描绘出自己的宏伟蓝图。如此一来,日久就会见效果,过了很长时间以后,你会发现:自己原来这般有才。而老师呢,也可以针对学校所开展的各类活动,统一命题,共同写作。学校

2、组织了队列队形比赛,班级得了第一名,那大家就写写呗。个别同学自制能力差,严重违反了学校的规章制度,那大家就谈谈吧。在自己的成长历程中,总有那么一个人或一件事对自己影响颇深,那大家就说说了。这样进行写作训练,你会发现,学生也没有原来那么愁眉苦脸了。这样双管齐下,我相信学生的写作水平定会有所提高。

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