化学期中试题.doc

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1、2014-2015学年度第一学期初三年级期中考试试卷注意事项：1．作答前，请将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题纸上相应位置。2．答题内容一律填涂或写在答题纸上规定的位置，在试题卷上作答无效。3．本试题共6页，4大题，16小题，满分50分。可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16I-127一、单项选择题（本大题共8题，每题2分，共16分）1．学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质，下列变化中属于化学变化的是A．木柴劈成块B．西瓜榨成汁C．高粱酿成酒D．辣椒剁碎2．“清新指数”是空气清洁度的一种标准。下列做

2、法对“清新指数”会产生不利影响的是A．提倡使用新能源B．开展植树造林C．工厂废气经处理达标后排放D．大力发展燃煤发电3．下列关于氧气的说法，错误的是A.法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分，并得出氧气约占空气总体积1/5的结论B.硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰C.氧气可用作火箭发射的燃料D.液化空气可以制取氧气，利用的原理是氮气和氧气沸点不同4．每年的6月1日为“世界牛奶日”，牛奶中富含的维生素D有助于人体对钙的吸收，这里所说的钙是指（）A．原子B．分子C．元素D．金属5．随着日本福岛核电站放射性碘泄漏，碘这种元素被人们所认知。

3、下图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图。下列说法错误的是A．碘的相对原子质量为126.9，原子核内质子数为53B．碘原子最外层有7个电子，与氯原子的化学性质相似C．碘原子的核电荷数和中子数都为53D．碘元素属于非金属元素6．下列化学用语中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是A．N2B．OC．CuD．CO27．下列物质中，前者是单质，后者是氧化物的是A．四氧化三铁三氧化硫B．铁粉氧化镁C．雨水氯酸钾D．液氧高锰酸钾8．小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是A．安全知识

4、B．数字“2”的含义C．物质的用途D．用“化学”眼光分析①油锅着火可用锅盖盖灭，依据的灭火原理是隔绝氧气②把煤做成蜂窝煤是增大与氧气的接触面积，使煤燃烧更充分③家用电器着火不可用水浇灭①Mg2+：一个镁离子带2个单位的正电荷②SO2：一个二氧化硫分子中含有两个氧原子③2H：两个氢原子①液氮可用作制冷剂②氦气可用来填充探空气球③二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质①春天处处能闻到花香—分子在不断运动②湿衣服晒干是因为分子间有间隔③硫离子结构示意图化学试题第5页（共6页）化学试题第6页（共6页）二、填空与简答题（本大题共5题，每

5、空1分，共21分）9．请用化学用语填空：（1）2个氮原子。（2）2个钠离子。（3）表示的原子结构示意图。（4）地壳中含量最多的金属元素。（5）过氧化氢的化学式为。铁丝氧气氧气硫甲乙10．如右图所示的甲、乙两个实验的共同点是：集气瓶底部都预先装有少量水，它们的作用分别是：甲中的水作用是，其中铁丝缠成螺旋状的原因是，系上火柴的原因是；乙中的水是用来吸收有刺激性气味的燃烧产物，防止污染空气，则硫燃烧的文字表达式为。11．某同学对测定空气中氧气含量的实验装置进行了改进，如图所示：（1）实验时白磷燃烧一段时间后自动熄灭了，其原因是。（

6、2）从理论上分析，玻璃管内液面最终将上升至1处，但实验结果是液面往往偏低，其原因可能是。（任答一条）12．下图为元素周期表的一部分，请按要求填空：（1）表中3至10号元素位于第二周期，11至18号元素位于第三周期，分析其规律可知，每一周期元素原子的相同。（2）表中11号元素属于元素（填“金属”或“非金属”），在化学反应中容易（填“得到”或“失去”）电子。它和17号元素形成的物质是由（填“分子”或“原子”或“离子”）构成的。（3）表中不同种元素最本质的区别是。（4）第9号氟元素和氢元素形成的化合物的水溶液氢氟酸（HF），可用于

7、玻璃雕刻，其主要原理是氢氟酸与玻璃的主要成分二氧化硅（SiO2）发生反应，生成四氟化硅气体（SiF4）和水，该反应的文字表达式为：。13．A、B、C、D、E、F、G、H八种物质，有下图所示关系：其中A是一种紫黑色固体，B、G都是黑色固体，D能使带火星的木条复燃，E、F都是无色液体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。化学试题第5页（共6页）化学试题第6页（共6页）（1）请你根据上述信息，推断出物质A是F是（2）写出反应③的反应文字表达式③（3）反应②的基本反应类型是三、实验与探究题（

8、本大题共2题，每空1分，共10分）14．下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题：（1）指出图中标有数字的仪器名称：②。（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用的发生装置（填字母序号）；实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为；若用装置C收集氧气，验满的方法是；若要