如何管理矿山救护小队长.doc

《如何管理矿山救护小队长.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、如何管理矿山救护小队长摘要：在矿山救援队伍中，小队长是最基层的指挥员，是兵头将尾，古常云：兵强强一个，将熊熊一窝。一支队伍执行力与战斗力强弱，直接取决于小队长的工作能力、管理水平和日常相互沟通情况息息相关。因此提高小队长管理水平、激励其工作热情，是矿山救护队的基础管理之一。关键词：指挥员管理小队长矿山救护队是支专门从事处理矿井、火、煤尘、瓦斯、顶板等灾害事故的职业性、技术性的军事化专业队伍。这支队伍是否能打硬仗、胜仗，是否能达到组织纪律严明，业务技术精湛、工作作风优良、战斗力强盛，就必须加强救护队的管理。矿山救护队构成的核心单元是以小队为基础，小队的管理能反映每个队员的精神面貌和素质

2、。因为在处理各类灾害事故和日常的训练工作中，一般都是以小队为单位进行作战和考核的。所以，矿山救护队的重点，就是加强小队建设。如何来加强小队建设，怎样来进行小队管理，笔者认为应从以下几个方面开展工作。一、采取民主和综合测评方式选拔正、副小队长小队长和副小队长是矿山救护队最基层的指挥员，是兵头将尾，在应急救援工作中是最有力的战斗员，也是现场指挥员之一。作为战斗在第一线的小队长和副小队长，业务技能要求必须过硬，必须把控现场安全，特别是在应急救援中，工作环境复杂，任务重，事情头绪多，这就需要小队长和副小队长统筹部署。常有一句话：兵强强一个，将熊熊一窝，一个小队管理的好坏，战斗力强与弱，纪律严

3、与松，都直接取决于小队长的工作能力和管理水平。要选拔最基层的指挥员，一是要选贤用能，要用好、管好小队长。二是正、副小队长必须具有较高的政治思想觉悟，有责任心和事业心，敢于承担责任，善于管理小队，精于业务理论知识，并具备实战应变能力。三是多听队员意见，采取民主选举、组织考察和综合测评的方式，将队员信任，业务技能强，思想素质高的队员聘到小队长管理岗位上。二、工作上积极支持正、副小队长要管理好一个小队，就要求小队长必须按照小队的实际情况，制定学习训练计划，作为中队指挥员，应积极支持正、副小队长工作，要放权让其管理、关心帮助其成长、经常督促他们的工作：（一）放权给小队长让他大胆地管理中队长要

4、给小队长自主管理小队的权力，必须要把责任、压力和应享受的利益明确化，要做到权、责、利三者统一，让小队长有施展自己管理能力的空间。当他在工作中遇到阻力或有为难的情况时，中队指挥员应及时为其化解，要多给小队长鼓气加油，帮助小队指挥员出主意、想办法，为其创造良好的工作环境，帮助他们建立信心自主管理小队事务。（二）关心和帮助小队长的成长作为小队长，天天与队员在一起摸、爬、滚、打，既是指挥员又是战斗员，既是管理者又是被管理者的双重身份，如果中队指挥员不经常关心帮助小队长，小队长很容易出现定位不当，表现出对工作不负责、怕得罪人，不想管不敢管现象。针对这些现象：一是要加强对小队长爱岗敬业的思想教育

5、。二是提高他们的业务技能和素质提升培训学习。三是经常关心小队长日常生活，及时伸出援助之手，帮助他们解决实际困难。（三）督促小队长的工作一个小队工作如何，除小队长积极开展工作之外，与中队指挥员不断进行督促检查有很大的关系。中队指挥员在督促小队长的工作必须做到“三勤”，即“勤检查、勤督导、勤考核”，没有压力、就没有动力。为此，中对指挥员在监督检查中，发现了问题，要及时解决沟通，化解心里矛盾。发现的好人好事，要及时进行表彰和鼓励。三、要正确处理好关系由于救护工作的特殊性，救护队必须要有铁的纪律，要靠铁的纪律做到有令必行，有禁必止，步调一致，增加队伍的执行力，提高救护指战员的整体素质。在小队

6、建设和管理工作中，指挥员应正确对待和处理好以下几个方面的关系：（一）小队与中队的关系小队和中队是上下级关系，在工作中小队要绝对服从中队的领导和管理，听从中队的指挥。特别是在矿井灾害事故的处理上，方案措施制定后，小队长就必须执行中队指挥员的命令，完成中队指挥员交办的任务。在战后讲评中，中队指挥员应多听取小队长的意见，小队长要及时将小队所在工作中的实际情况向中队指挥员汇报，让中队指挥掌握第一手详细资料，为指挥员正确的决策提供可靠的依据。在日常训战方面，中队指挥员要勤查、多问，及时掌握了解小队的各种情况。只有放低身价，与队员打成一片，才能处理好中队与小队的关系。（二）小队与小队的关系小队与

7、小队是同级关系，没有高低之分，要相互交流相互学习，取长补短，在小队管理和业务技能方面相互学习，共同进步。小队不能只局限于自己的小圈子中，我们反对闭关自守，固步自封，那样只能限制进步阻碍发展。中队指挥员要密切注意小队与小队之间的相互关系，注意对其正确引导，特别是在处理事故联合作战时，小队与小队之间的密切关系就显得十分重要。这就要求中队指挥员在平时管理上就要严格要求，平等对待，提高他们的全局观念和团队意识，公平正直地解决小队与小队之间的矛盾，只有这样才能搞好小