飞跃的时代永恒的书香.doc

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1、飞跃的时代永恒的书香四(3)班顾秋林家长顾三宝曾记自己幼时对这个精彩的世界是多么的好奇，对书中的知识是多么的渴求，一路走来更是深深地感受到了中华五千年文化的博大精深，更是体会到了多读好的书籍对人的精神世界的影响。不知何时，随着时代的飞速发展，各种文化快餐潮流来袭，人们开始懒惰、浮躁，难以静下心来手捧长卷、细品书香。自我的儿子进入天长一小读书时起，学校就组织开展了“书香班级、书香校园、书香家庭”活动，此活动很及时，也很有意义，同时激起了我们父子的读书热情，我认为：飞跃的时代不能放下永恒的书香，有了永恒的书香才能推进时代的飞跃。现将我们家庭读书情况做个小结：一、兴趣激发，榜样引导。孩子对世界充满了

2、好奇，对知识无比的渴望。从向大人问这问那到翻看各种画片，再到阅读书本，无不显示出其对知识的浓厚兴趣。那么，我们家长就要激发其读书的兴趣，以兴趣作为读书最好的动力。让其通过读书了解知识，解开疑问，也要对其不慎理解的地方进行详细、耐心的讲解，让其良好的消化。但孩子是没有耐心的、好动的，单独读书是难以持久的，而孩子的模仿能力又是极强的，这就要家长作出好的榜样，进行引导。以前，我有时还喜欢打个小牌，“书香家庭”活动开展后，我立即进行了整改，每天在孩子读书时，我捧书相伴，读孩子的书并就内容进行讨论，也读家中蒙尘多年的文学进行自我充电。如此，我发现孩子读书能坐得住、静下来，也很乐于读书。二、选择好的书籍，

3、创造好的环境。孩子的兴趣是广泛的，他难以区分书中的“粗粮”与精品，甚至是不良读物。我就带他一起到书店选择他感兴趣的、适读的书本，比如《安徒生童话》、《海底世界》、《电与磁》、《成语故事》等知识性、趣味性溶于一体的书本供其阅读，并循序渐进逐渐增加阅读深度，最近，渐渐在读没有拼音标注的名著读物。读书也是需要好的环境的，“李密挂角”、“囊萤映雪”、“匡衡凿壁”毕竟是少的，也是没有办法的。我特地购买了书桌、书架、灯具等，设置“读书天地”，这是我们父子俩活动的场所，“闲人勿扰呦！”哈哈哈……三、合理调配时间。生活要精彩，更要全面。读书很重要，锻炼不能松，也不能磨灭孩子好玩的天性。否则，物极必反可能达不到

4、好的读书效果，甚至是得不偿失。帮其制定每天的生活、学习计划，早晚读书、体育锻炼是固定节目，午饭后拿出近一小时给予自由活动或进行棋类或看电视等，至于电脑周一至周五休想，周末适可。但到了读书时间，必须“读书天地”里见。四、享受快乐，享受成果。读书是为了生活的更加快乐，读书也必能生活的更加快乐。读完一些内容后，和孩子一起畅想书中人物的生活，续编以后的故事，讨论故事中得到的教育、道理。孩子和朋友们讲起故事头头是道时，他很快乐；迅速答出遇到的谜语、脑筋急转弯时，他很快乐；写起作文笔下有内容时，他很快乐。获得夸奖时，他更快乐。有了快乐，我相信，孩子定能更好的读书。感谢学校组织倡导的读书活动，让孩子爱上了读

5、书，也让我找回了书本。让我们在飞跃的时代深嗅永恒的书香，也必用获取的知识去推动时代的飞跃。