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时间:2020-04-05
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1、我的教育故事——让孩子们拥有一颗感恩的心 覃素媛“滴水之恩,当涌泉相报”。这是中国的一句古训。在我们学前班里,常常看到这样的情景:下雨天,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈总是把孩子抱进教室里,但是,有的孩子连声“再见”也不说。我们班韦东根小朋友经常大小便在身上,我毫无怨言的给他擦洗,及时帮他换上干净的裤子、袜子、鞋子,这孩子竟然没有任何表示。我还经常看到孩子们自私、霸道、缺乏爱心的一面,不禁感叹!我们的孩子怎么啦?我们知道:良好的情感互动就是在幼儿时期形成的,如果我们不及时培养,以后就很难补救。那么如何让孩子拥有一颗感恩的心呢?首先,在一
2、日活动中,老师有意识地让孩子们讲讲自己与爸爸、妈妈、小朋友之间的趣事。比如:“爸爸妈妈为什么最爱我呢?”“我有好东西要一起分享”等等。每天进入教室里,向老师、小朋友们问好,并送上微笑!每天要求小朋友为自己或者班集体做一件好事,比如:不乱扔垃圾、果皮、纸屑、不随地吐痰、不说脏话、扫地、擦桌子、整理玩具、削铅笔等。通过为他人做事,让孩子们体验着感恩的快乐。其次,在各种节日到来之际,结合节日内容开展相应的主题活动。比如:“母亲节”、“父亲节”“教师节”、“重阳节”让孩子们一起动手做手工,自制节日小礼品,送给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、老师,表达爱心的情感,让孩子
3、在真实的活动中获得良好的行为体验。作为一名学前教师,作为孩子们人生道路上的领路人,我要干一行、爱一行,多组织有益丰富的活动,让我们的孩子都怀有感恩之心,孩子因此而长大!你我因此而快乐!
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