我的教育故事.doc

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1、我的教育故事教师是一条河，承载着一条条小船欢快向前；教师是一本书，一笔一画写满了沉甸甸的爱，如今我和我的同学们共同生活了五年，在这五年的教育教学工作中，我的同学给了我许多在教学中成长的机会，是他们教会了我如何教书育人，我和他们一起成长，一起进步，在我的记忆深处留下了一串串星星点点的、平凡的、令人刻骨铭心的印象。俄国教育家乌申斯基曾说过：“如果教育学希望从一切方面去教育人，那么就必须首先也从一切方面了解人。”记得我刚走出师范踏上讲台时，我对教师这一职业无比崇拜，自己的热情很高，面对一年级的71名同学，作为班主任要想所有的学生对你多一份亲近、敬爱与信任，使每位学生都能得到你平等的关

2、注，这就需要我们的老师躬下来主动去亲近每一位孩子的心灵，用他们心灵深处的能源，照亮他们的精神世界。我每天课间或中午的时候，我都会主动邀请学生到我寝室玩，我和她们一起谈心，给她们讲故事，和她们一起在小黑板上画画……我愿写与大家分享。我爱教师这个职业，对教育的爱?,对孩子的爱已成为我生命的内涵，成为我的一种素质。在平凡的工作岗位上我甘愿做一名朴实、勤恳的人民教师，尽职尽责，教书育人，忠心耿耿地把自己的全部心血和精力投入到教育工作中:工作着，快乐着！（一）渐渐地，中午在我寝室来玩的同学越来越多，（一）善意的谎言也是美丽的黄花是我班一个很不起眼的一名同学,爸爸和妈妈常年在外打工,跟着年

3、老的爷爷奶奶一起生活,家庭条件很艰苦,她自己不爱干净，也没有一件漂亮的衣服,看起来活像一个“灰姑娘”，平时很少主动和我说话,有一天,她却像一只小鸟一样在我身边转来转去,开始我并没有注意她，最后我发现她穿了一件新衣服，衣服虽然不好看，但我对她说：“你穿上这件衣服变得比已前更漂亮了！”她听了我的话，顿时瘦瘦的小脸上绽放出灿烂的微笑，主动给我介绍她的衣服是她的妈妈给她买的，同时又主动帮我拿书，培我一起走进寝室的时候，她的小嘴还喋喋不休，说过不停。生活中有时为了安慰别人，不让别人难过或难为情，我们可能会讲一些不真实的话。这些话是为了别人好，而且也不会造成坏影响。如对生病和人，你不能说：

4、“如果你的病治不好，你就要死了。”而要安慰这些谎言，会让别人得到安慰，所以不是丑陋的，而是美丽的。