2018年春季网上作业-微观经济学--2套.docx

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1、作业系统--2018年春季网上作业1窗体顶端题号:1题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:商品X和Y的价格按相同的比率上升,而收入不变,预算线()。选项:a、向左下方平行移动b、向右上方平行移动c、也不变动d、移动的方向不确定题号:2题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:消费者预期某物品未来价格要上升,则对该物品当前需求会()。选项:a、减少b、增加c、不变d、上述三种情况都可能题号:3题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:对商品征税,则对该物品的供给会()。

2、选项:a、增加b、减少c、不变d、上述三种情况都可能题号:4题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:以下问题中哪一个不是微观经济学所考察的问题?()选项:a、一个厂商的产出水平b、失业率的上升或下降c、联邦货物税的高税率对货物销售的影响d、某一行业中雇佣工人的数量题号:5题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:如果政府利用配给的方法来控制价格,这意味着()。选项:a、供给和需求的变化已不能影响价格b、政府通过移动供给曲线来抑制价格c、政府通过移动需求曲线来抑制价格d、政府通过移动供给和需求曲线

3、来抑制价格题号:6题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:当AP为正但递减时,MP是()。选项:a、递减b、负的c、零d、上述任何一种题号:7题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:一个商品价格下降对其互补品最直接的影响是()。选项:a、互补品的需求曲线向右移动b、互补品的需求曲线向左移动c、互补品的供给曲线向右移动d、互补品的价格上升题号:8题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:对于一种商品,消费者想要有的数量都已有了,这时()。选项:a、边际效用最大b、边际效

4、用为零c、总效用为零题号:9题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:如果连续地增加某种生产要素,在总产量达到最大时,边际产量曲线()。选项:a、与纵轴相交b、经过原点c、与平均产量曲线相交d、与横轴相交题号:10题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:序数效用论认为,商品效用的大小()。选项:a、取决于它的使用价值b、取决于它的价格c、不可比较d、可以比较题号:11题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:如果人们收入水平提高,则食物支出在总支出中比重将()。选项:a

5、、大大增加b、稍有增加c、下降d、不变题号:12题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:对于不同的消费者来说,同样数量的商品总是提供同量的效用。()选项:a、正确b、错误c、可能正确也可能错误题号:13题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:一国生产可能性曲线以内的一点表示()选项:a、通货膨胀b、失业或者说资源没有被充分利用c、该国可利用的资源减少以及技术水平降低d、一种生产品最适度水平题号:14题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:不随产量变动而变动的成本称为

6、()。选项:a、平均成本b、固定成本c、长期成本d、总成本。题号:15题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:边际成本低于平均成本时()。选项:a、平均成本上升b、平均可变成本可能上升也可能下降c、总成本下降d、平均可变成本上升。题号:16题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:消费品价格变化时,连结消费者均衡点的线称为()。选项:a、收入—消费曲线b、需求曲线c、价格—消费曲线d、恩格尔曲线题号:17题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:在均衡的条件下,消费者购

7、买的商品的总效用一定()他所支付的货币的总效用。选项:a、小于b、等于c、大于题号:18题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:说资源是稀缺的是指()选项:a、世界上大多数人生活在贫困中b、相对于需求而言,资源总是不足的c、资源必须保留给下一代d、世界上资源最终将由生产更多的物品和劳动而消耗光题号:19题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:政府把价格限制在均衡水平以下可能导致()。选项:a、黑市交易b、大量积压c、买者按低价买到了希望购买的商品数量d、以上都不对题号:20题型:单选题(请在以

8、下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:小麦歉收导致小麦价格上升,准确地说在这个过程中()。选项:a、小麦供给的减

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