微观经济学2015年春季网上作业1.doc

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1、作业名称：2015年春季网上作业1  出 卷 人：SA作业总分：100  通过分数：60  学员成绩：100标准题总分：100  标准题得分：100详细信息：题号:1  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:5内容:经济学可定义为（）A、政府对市场制度的干预B、企业取得利润的活动C、研究如何最合理地配置稀缺资源于诸多用途D、人们靠收入生活标准答案:C学员答案:C本题得分:5题号:2  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:5内容:如果某商品富有需求的价格弹性,则该商品价格上升()。A、会使该商品销售收益增加B、该商品销售收益不变

2、C、会使该商品销售收益下降D、销售收益可能增加也可能下降标准答案:C学员答案:C本题得分:5题号:3  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:5内容:在均衡的条件下，消费者购买的商品的总效用一定（）他所支付的货币的总效用。A、小于B、等于C、大于标准答案:B学员答案:B本题得分:5题号:4  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:5内容:在长期中，下列成本中哪一项是不存在的（）。A、可变成本B、平均成本C、机会成本D、隐含成本。标准答案:A学员答案:A本题得分:5题号:5  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  

3、本题分数:5内容:以下问题中哪一个不是微观经济学所考察的问题?()A、一个厂商的产出水平B、失业率的上升或下降C、联邦货物税的高税率对货物销售的影响D、某一行业中雇佣工人的数量标准答案:B学员答案:B本题得分:5题号:6  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:5内容:对于不同的消费者来说，同样数量的商品总是提供同量的效用。（）A、正确B、错误C、可能正确也可能错误标准答案:B学员答案:B本题得分:5题号:7  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:5内容:经济学中短期与长期划分取决于（）。A、时间长短B、可否调整产量C、可否调

4、整产品价格D、可否调整生产规模。标准答案:D学员答案:D本题得分:5题号:8  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:5内容:消费者预期某物品未来价格要上升,则对该物品当前需求会()。A、减少B、增加C、不变D、上述三种情况都可能标准答案:B学员答案:B本题得分:5题号:9  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:5内容:不随产量变动而变动的成本称为（）。A、平均成本B、固定成本C、长期成本D、总成本。标准答案:B学员答案:B本题得分:5题号:10  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:5内容:如果政

5、府利用配给的方法来控制价格,这意味着()。A、供给和需求的变化已不能影响价格B、政府通过移动供给曲线来抑制价格C、政府通过移动需求曲线来抑制价格D、政府通过移动供给和需求曲线来抑制价格标准答案:C学员答案:C本题得分:5题号:11  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:5内容:所有下列因素中除哪一种以外都会使需求曲线移动()。A、购买者(消费者)收入变化B、商品价格下降C、其他有关商品价格下降D、消费者偏好变化标准答案:B学员答案:B本题得分:5题号:12  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:5内容:经济学研究的基本问题是

6、()。A、怎样生产B、生产什么,生产多少C、为谁生产D、以上都包括标准答案:D学员答案:D本题得分:5题号:13  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:5内容:对于一种商品，消费者想要有的数量都已有了,这时()。A、边际效用最大B、边际效用为零C、总效用为零标准答案:B学员答案:B本题得分:5题号:14  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:5内容:当劳动的（L）总量下降时，（）。A、AP是递减的B、AP为零C、MP为零D、MP为负标准答案:D学员答案:D本题得分:5题号:15  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确

7、答案）  本题分数:5内容:如果人们收入水平提高,则食物支出在总支出中比重将()。A、大大增加B、稍有增加C、下降D、不变标准答案:C学员答案:C本题得分:5题号:16  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:5内容:无差异曲线上任一点上商品X和Y的边际替代率是等于它们的（）。A、价格之比B、数量之比C、边际效用之比D、边际成本之比标准答案:C学员答案:C本题得分:5题号:17  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:5内容:生