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时间:2020-04-04
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1、新教师阶段个人总结在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧. 幼儿教师的职业是琐碎的,细小的.但我热爱我的职业.在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:一、在保教工作上行动快一点作为刚来南邮幼儿园的新教师,对于幼儿日常生活护理不是很有经验,因此带托班无疑是对自己的一种挑战。由于班上孩子年龄太小,所以日常生活不会自理,基本都需要老师帮忙,于是我的工作压力一下子大了许多。刚进班时,我每天在单位每天都是手忙脚乱地度过的。这边刚安慰好哭哭啼啼的孩子,那边已经尿裤子了;喂饭的
2、勺子刚拿到手中,后面已经在你背后吐了起来;刚拉开一对打架的,那头有多了两排牙齿印……那些日子恨不得一个人掰几瓣来用,两只手根本不够使唤,顿觉自己是那么的笨手笨脚。和我搭班的两位老教师把一切都看在眼里,于是在日常工作中不断给我鼓励与其实,在她们的帮助下我慢慢的领悟到很多窍门,更总结出来,带托班的老师必须动作快一点。吃饭的时候,对于那些不会自己吃饭的孩子,及一些吃饭很慢的孩子,会把他们集中坐在一起,每人喂一口,等最后一个喂入口,第一个嘴巴里已经吃光了,这样比单独对着一个喂可以省很多时间,特别是冬天到了,饭容易凉,更希望孩
3、子能趁热吃。中午起床后,由于天冷了孩子衣着多了,老师必须帮每个孩子穿衣裤。为了不让孩子着凉,往往让醒来的孩子先在被窝里晤着,老师帮谁穿衣服了谁再起来。一个孩子衣服穿好把她往痰盂上一抱,帮下一个穿起衣服来,等这个衣服穿好,前一个已经小好便了,再帮她拉好裤子。像这样的例子在托班还有很多很多,因为护理工作多一点,所以老师琐碎的事情会多一点,无形之中要求老师的行动再快一点。我会在工作中不断积累经验,不断向老教师学习,用行动来总结出更多的“一点”。 二、在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣。采取不同的教育方法。仔细观察,发掘小朋
4、友的优点。我力求尊重每个小朋友,根据本班的实际情况制定教育计划,认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会。多数用游戏的方式进行各项教育,让他们在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。我平时多鼓励小朋友多方面的发展。在平时活动的时候,有时候我会放一些抒情音乐给小朋友听,让他们学会欣赏。有时候放比较动感的音乐跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,让小朋友有真正自由空间!让我也回到了童年时光!我鼓励每一个小朋友用自己的方式去表现自己。让小朋友在一日生活环节中有所放松! 三、在教育小朋友的过程中,我也不断的努
5、力提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。在园领导的安排下 到其他幼儿园观摩学习,让我受益非浅!我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到 教学活动中 ! 我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高,责任的伟大!体会到实践工作中的意义与欢乐!总之,这学期来,我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!个人小结随着新年的钟声即将敲响,在忙忙碌碌中我们的这学期也接近尾声,我还是在愉快地心情下结束了本学期工作,我本着对
6、职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。也反思、感悟,学到了很多东西,现将一学期的工作总结如下:一、勤我每天坚持在幼儿热源园认真工作,从不窜班离岗,认真履行幼儿园的调休和请假制度,将我的工作调整好,并与本班查老师沟通好,做好班级的各项工作。刚开学的九月份,孩子哭闹得厉害,我加班加点不计得失的工作,在一个月内使他们孩子们基本上适应幼儿园的生活。当孩子们能适应幼儿园一日生活后,我能放弃自己午休的时间与班上老师进行班级环境的布置,美化环境!得到园领导大会表扬,我们将再接再厉!二、根据宝宝发展情况,正确实施
7、教育1、本学期的宝宝都是新生,他们自理能力差,我坚持正面教育,以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想,2、在纪律方面,对少部分宝宝出现不良行为,我采取的是及时分析思想,并给予适度的教育,引导宝宝养成良好的行为习惯,慢慢地做到遵守纪律.3、从本班幼儿的实际情况出发,,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。4、从生活抓起,培养幼儿良好的常规:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教
8、育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。、5、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体、散步。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。6、本学期对家长公开课1次;我们改编新操,带孩子们在亲子活动后有一个新气象迎接家长的到来!在其乐
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