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时间:2020-04-03
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1、如何有效地进行小学英语期末复习 复习是"温故而知新"的过程,在整个学习活动中是十分重要的一个环节。那么如何有效开展期末复习呢?以下是我的几点做法: 一、分析学情,有的放矢。 新标准英语词汇量大,句型、日常交际用语比较多,在复习前,教师应对复习内容及复习安排做到心中有数,目标明确。通过学情分析,针对他们在学习上的薄弱环节制定切实可行的复习计划,合理安排复习时间,进行有效的复习。 二、教法合理,重点明确。 第一阶段:以教材为本,侧重于教材的复习与梳理,教师要通过对教材的重现来归纳语言点,讲透语言点运用,对各单元的知识要点进行梳理。 第二阶段:横向复习
2、,做到点面结合。根据各知识点的前后联系将散落于各模块、甚至是各册书中的语言点进行整体归纳总结。 第三阶段:侧重对做题技巧和易错题的讲解,指导学生掌握一些笔试和听力题的做题要领。比如做听力题时,教学生利用空当时间先把每题的选项做比较,在听的时候可以事半功倍的找到相应答案。 三、学法突出实用性和合作性,发挥学生的主动性 我们要开动脑筋,变换教学的方式,调动学生的学习主观能动性,让学生当学习的主人。在复习过程中,我们可以用小组合作的方式,这种方法是很有效的。 在复习的过程中,我们还应注意对学生英语能力的培养,进行听、说、读、写的全面训练,注重培养学生语言交
3、际时的语感、对语篇的理解能力以及能运用所学的英语知识解决实际生活中的实际问题。从而培养学生综合运用语言的能力。 四、过程注意趣味性,营造宽松的复习氛围。 要给予学生关爱和鼓励。复习阶段学生压力大,情绪波动大,因此,要营造宽松的复习氛围,增进与学生之间的情感交流,尊重理解学生,对一些基础较差要多给他们鼓励,帮助他们克服心理的障碍,教会他们学习的方法,激发他们学好英语的动力。
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