山东省文登实验中学七年级生物 植株的生长导学案（无答案） 人教新课标版.doc

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1、山东省文登实验中学七年级生物植株的生长导学案（无答案）人教新课标版知识回顾1、种子萌发的条件是__________________________________________2、一粒种子萌发时，首先要吸收_____。_______或_____中的营养物质转运给______________________。随后，________发育，突破种皮，形成_____。胚轴伸长，胚芽发育成______________。知识新授：一、自主学习1、根生长最快的部位是______。2、根的生长一方面要靠增加________

2、____，一方面要靠___________。3、万千枝条及其绿叶都是由_____发育成的。芽在发育的时候，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条，它是由_______、_____和_____组成，枝条上的_____又能发育成新的枝条。4、小麦、水稻、竹子等一些植物，可以通过_____使茎急剧长高。5、“小麦清明拔三节，新笋一夜成高竹”就是对_________的形象描述。二、合作探究1、幼根的结构有哪些？2、芽的结构有哪些？将来各发育成什么？3、什么是居间生长？三、当堂练习《伴你学》P36—P382用心爱心专心

3、第二节植株的生长第二课时学习目标：1、 运用观察的方法探究植物茎的生长过程，并能用相关的知识解释。2、 让学生知道年轮形成的简单过程3、 知道植物的生长离不开无机盐。知识回顾：1、根生长最快的部位是______________2、根的生长一方面要靠分生区增加____________，一方面要靠伸长区___________。自主学习（小组完成实验，按1——3步骤进行）1、取一段柳树的枝条，肉眼观察看它有几部分组成。2、用解剖针扎一扎横切面上的质部和髓，试试哪部分最坚哽哪部分较疏松？3、用手剥一剥树皮，试一试能不

4、能剥掉，剥去树皮后用手摸一摸内侧有什么感觉？探究释疑，合作交流4、木本植物茎的结构以及形成层的特点。5、什么叫年轮？年轮是怎样形成的？我们怎样推测树木的年龄？6、植株的生长需要的营养物质有哪些？缺乏时会怎么样？试一试：农谚说“有收无收在于水，多收少收在于肥”，又说“粪大水勤，不用问人”。这两种说法是否符合科学种田的道理？当堂练习《基础训练》P38—P392用心爱心专心