《透镜及其应用》复习课导学案.doc

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1、透镜及其应用复习课导学案姓名_________班次_____学习目标：1.通过讨论，总结梳理有关凸透镜和凹透镜的基础知识。2.通过练习，会运用透镜的相关知识解决实际问题。知识梳理：（自主完成）一、透镜：1、透镜的分类：中间厚，边缘薄的透镜，叫做；中间薄，边缘厚的透镜，叫做。2、⑴通过两个球心的叫做透镜的主光轴。⑵主光轴上有个特殊的点，通过它的光线传播方向。这个点叫做透镜的光心。⑶平行于主光轴的光线通过凸透镜后会聚于一点，这点叫做凸透镜的。用字母表示，凸透镜有两个实点。⑷到的距离叫焦距。用字母表示。

2、3、凸透镜对光线有作用，凹透镜对光线有作用。4、凸透镜的三条特殊光线：⑴从凸透镜焦点处发出的光线经凸透镜折射后平行于射出。因而利用凸透镜能得到平行光。⑵通过光心的光线传播方向。⑶平行于主光轴的光线经凸透镜折射后通过点。5、凹透镜的三条特殊光线：⑴对着凹透镜异侧虚焦点入射的光线被折射后平行于射出。因而利用凹透镜能得到平行光。⑵经凹透镜折射后发散，发散光线的反向延长线通过虚点。⑶通过光心的光线传播方向。针对练习一：①在图中画出光线经过透镜折射后的折射光线．②一束光经过两光学元件后的光路分别如图中甲、乙

3、所示，则两光学元件分别为、。二、生活中的透镜：⑴照相机的工作原理：物距在成立、的像。⑵投影仪的工作原理：物距在成立、的像。⑶放大镜的工作原理：物距在成立、的像。三、凸透镜成像规律及其应用：-4-1、实验：实验时点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在，目的是：。2、若在实验时，无论怎样移动光屏，在光屏都得不到像，可能得原因有：①；②；③；2、实验结论：（凸透镜成像规律）物距像的性质像距应用3、结合上面的实验结论可知：U=f是的分界点；U=2f是的分界点。当成实物时，物距越大，像距，像的大小。针对

4、练习二：③一个人照完一张半身照片后，原地不动又想照一张全身照片，摄影师应该使（）A、照相机远离人，镜头向前伸B、照相机靠近人，镜头向前伸C、照相机远离人，镜头向后缩D、照相机靠近人，镜头向后缩④有一个焦距为12cm的凸透镜，关于它所成的像，下面叙述中哪些是正确的（）A、当物体离凸透镜的距离大于40cm时，像离凸透镜的距离可能是25cmB、当物体沿着主轴从距透镜35cm向25cm处移动的过程中所成的像是逐渐变大C、利用这个凸透镜成等大的像时，物像之间的距离为80cmD、成实像时，像移动的方向与物移动

5、的方向始终一致⑤照相馆的顾客坐在原地不动，由摄影师用带暗箱的相机给顾客照两张尺寸大小不同的相片．在照完小的一张相片后，为使大的一张的底片上得到的像大些，摄影师应()A．将相机移近顾客，同时增大暗箱长度B．将相机移近顾客，同时减小暗箱长度C．将相机远离顾客，同时减小暗箱长度D．将相机远离顾客，同时增大暗箱长度四、眼睛与眼镜：1、人的眼球好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个镜，来自物体的光经过晶状体在视网膜上成、的像。2、近视眼的成因：像成在视网膜之____，（填“前”或“后”)近视眼要用

6、镜来矫正。3、远视眼的成因：像成在视网膜之____，（填“前”或“后”)远视眼要用镜来矫正。针对练习三：⑥下面的四幅图，分别表示近视眼成像情况和娇正做法的是()A．②①B．③①C．②④D．③④⑦平行于主光轴的光通过凸透镜后都要经过焦点．根据这一特点，你认为下列说法中正确的是()A．凸透镜的焦距越大，光偏折得越大B．凸透镜的焦距越短，光偏折得越大C．凸透镜的焦距越短，光偏折越小D．不管凸透镜的焦距长短，光的偏折情况与它无关五、显微镜和望远镜：1、显微镜由两个-4-镜组成，其工作原理：被观察的物体在物

7、镜_____________，通过物镜成________、________、________像，这个实像在目镜的焦点______________，通过目镜成________、________、________像，经过两次放大，可看到肉眼看不见的小物体。2、望远镜由两个镜组成，其工作原理：远处的物体经物镜成____________的实像，这个实像在目镜的焦点____________，再通过目镜成________、________、________像，实质是拉近被观察的远处物体，扩大视角，从而看到远处

8、物体。4、视角的大小的影响因。反馈练习：一、填空题1．透镜是利用光的现象制成的，凸透镜对光有作用，凹透镜对光有作用．2．焦点是凸透镜成像和像的分界点，二倍焦距处是凸透镜成像和像的分界点．3．用照相机拍摄远景时，镜头离胶片应些，拍摄近景时，镜头离胶片的距离应些．4．当物体到凸透镜的距离为时，像与物体的距离最小，像与物体的大小．5．如果在移动的光屏上看到的物体的像不断增大，则物体必定正在凸透镜(填“靠近”或“远离”)，此时像和物必定位于凸透镜的侧，物体的位置始终在以外．6．学习研究物理