七年级生物上：第一单元第一章观察细胞的结构复习教学案人教新课标版.doc

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1、第一章观察细胞的结构复习教学案【教学目标】：   ①了解显微镜的构造和作用。   ②掌握有关显微镜的中考考点知识。【重点和难点】：   〖重点〗：了解显微镜的使用方法。   〖难点〗：规范使用显微镜，并掌握有关显微镜的中考考点知识。【课前准备】：显微镜、二种标本（写有“上”字的玻片；玻片标本）、餐纸。【教学方法】：启发式、自主学习式【教学设计】：教学过程教师活动学生活动教师意图课程导入导入1、提问：同学们，我们知道：生物是形形色色，看起来千差万别，但在观察生物体内部结构时，要用到什么实验仪器？1、回答：显微镜1、激发学生的学习兴趣，引入新课。板书：课题一显微镜新课讲授观察1、以学习小组为单

2、位，让学生了解显微镜的各个组成结构名称。1、以小组为单位，讨论。1、全面认识显微镜，建立关于显微镜组成的初步知识，为回顾显微镜各个组成部分的相关知识奠定基础。板书：一、组成结构2、出示显微镜，让学生说出显微镜的各个组成结构名称。2、表达和交流，正确认识显微镜的各个组成结构名称。3、教师说明：目镜与物镜的作用；反光镜与遮光器的作用；粗、细准焦螺旋的作用。新课讲授讨论与交流1、巡视，指正操作中的错误。1、以学习小组为单位，以书本为蓝本，以学案为知识提纲，进行“显微镜”知识内容的自主学习。1、建立学生关于显微镜知识的感性认识。2、突出教学重点，运用自主学习与合作讨论的教学模式，强化教学重点。2、

3、针对某些模糊的知识点，进行实验操作，找寻正确的答案。用心爱心专心2、订正学案一中的内容。1、学生叙述学案一中的答案板书：二、操作步骤：1、取镜、安放；2、对光；3、观察。知识记忆1、宣布知识内容的强化记忆。1、读背记学案一中的知识内容。1、升华学生关于显微镜知识的感性认识为理性认识。2、强化中考考点知识的“读背记”环节，突破难点教学。2、点学生背诵学案一中的知识内容。2、背诵。情感培养1、表扬先进，鼓励后进生1、通过表扬和鼓励的形式，激发学生热爱学习的兴趣。课程小结交流学生总结知识迁移应用1、巩固练习。1、完成学案三中的习题。1、通过完成习题的形式，最大化的巩固学生关于显微镜知识的理性认识

4、。2、培养学生运用学科知识的思维能力。2、课外作业：《世纪金榜》试题。学案一、使用显微镜Ⅰ、操作步骤A、取镜安放1、操作过程右手握住_________，左手托住_________；把显微镜放在实验台距边缘_________厘米处，略偏左并安装好目镜与物镜。2、操作实践①公式：物像显微镜的放大倍数=所用_______的放大倍数×_______的放大倍数。②镜头识别：[1]目镜是______螺纹的，物镜是______螺纹的。(选择“有”或“没有”)[2]对于目镜来说，放大倍数越大，镜头长度越_______，而物镜恰好相反，放大倍数越大，镜头长度也越_______。③低倍镜、高倍镜下的成像特点：

5、物像大小看到细胞数目视野亮度视野范围低倍镜高倍镜B、对光1、操作过程用心爱心专心转动_________，使物镜对准通光孔；转动_________，选一较大的光圈；转动_________，使光线通过光孔反射到镜筒内。2、操作实践①对光成功的标准：视野中的光线亮度是_________的。（选择“黑暗”或“明亮”）②视野明暗的调节：光圈（选择“大”或“小”）反光镜（选择“平面镜”或“凹面镜”）光线较亮光线较暗③粗、细准焦螺旋的旋转。[1]调节镜筒范围较大的结构是_________，调节镜筒范围较小（物像清晰）的结构是_________。[2]使镜筒下降时，调节粗、细准焦螺旋的方向是_______

6、___________。C、观察1、操作过程将载物台上的玻片标本对准通光孔的_______；转动粗准焦螺旋，观察到清晰的物像；_______观察，_____睁开。2、操作实践[1]从目镜中观察到的物像是_______像。[2]显微镜下观察的倒像，是将玻片上的标本，顺时针旋转______度。[3]擦试显微镜的目镜或物镜上的灰尘时，应选用____________擦试。[4]显微镜下观察玻片标本的材料必须是_________________的。[5]移动物像到玻片标本中央的方法：玻片的移动方向与物像的移动方向_________。（选择“一致”或“相反”）[6]玻片标本上污点的判断：转动目镜时，污

7、点也动，判断污点在__________上；转动物镜时，污点也动，判断污点__________上；移动玻片标本时，污点也动，判断污点在__________上。Ⅱ、记忆显微镜的操作方法（顺口溜）一取二放，三安装。　　四转低倍，五对光。　　　六上玻片，七下降。　　八升镜筒，细观赏。　　看完低倍，转高倍。　　九退整理，十归箱。二、知识巩固1、显微镜对光时应首先（）A转动低倍物镜，使其对准通光孔B转动高倍物镜，使其对准通光孔C转动