小学音乐新课标.doc

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1、小学音乐新课标课程目标:1.总目标音乐课程目标的设置以音乐课程价值的实现为依据。通过教学及各种生活的音乐时间或，培养学生爱好一月的情趣，发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力，提高音乐文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操。上述课程目标内容含在以下三层面的表述中。（1）情感态度与价值观1）丰富情感体验，培养对生活的积极乐观的态度，通过音乐学习培养音乐兴趣，树立终身学习的愿望。2）培养音乐兴趣。3）提高音乐审美能力，陶冶高尚的情操。4）培养爱国主义和集体主义精神。5）尊重艺术，理解多元文化。（2）过程与方法1）体验2）模仿3）探

2、究4）合作5）综合（3）知识与技能1）音乐基础知识2）音乐基本技能3）音乐创作与历史背景4）音乐与相关文化2学段目标（1）1---2年级应充分注意这一学段学生以形象思维为主，好奇、好动、模仿力强的身心特点，善于利用儿童自然的嗓音和灵巧的形体，采用歌、舞、图片、游戏相结合的综合手段，进行直观教学。聆听音乐的材料要短小有趣、形象鲜明。激发和培养学生对音乐的兴趣。开发音乐的感知力，体验音乐的美感。能自然地、有表情的歌唱，乐于参与其音乐表现和记性创造活动。培养乐观的态度和友爱精神。（2）3----6年级学生的生活范围和认识领域进一步扩展

3、，体验感受与探索创造的活动能力增强。应注意引导学生对音乐的整体感受，丰富教学曲目的体裁、形式、增加乐器演奏及音乐创造活动的分量，以生动活泼的教学形式和艺术的魅力吸引学生。保持学生对音乐的兴趣，使学生乐于参与音乐活动。