职业资格考试《三级保育员(高级工)》能力提升试卷B卷 含答案.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前职业资格考试《三级保育员(高级工)》能力提升试卷B卷含答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、各

2、种娃娃等玩具是()的玩具和材料。A.表演游戏B.象征性游戏C.美工活动D.语言活动2、从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于()的诸多内容。A.意识形态领域B.社会领域C.教师职业领域D.人类社会生活3、为提高婴幼儿食欲,保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免()。A.浅显B.忽略年龄特点C.直观D.游戏性4、()为不正确的添饭方式。A.排队自取饭菜B.用公共餐勺取饭菜C.挑挑拣拣D.不挑挑拣拣5、爱护幼儿是()的前提,只有热爱幼儿,才能真正地了解幼儿,有目的地教育幼

3、儿。A.取得幼儿信任B.教育幼儿C.取得工作成果D.保育工作6、()是预防接种工作的主要内容之一。A.让幼儿穿干净的衣服B.预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C.通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等,取得家长的共同配合D.让幼儿不哭7、幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。A、很含蓄B、很理智C、很稳定D、易变化8、便池应该重点擦拭的地方是()。A、入水口B、边沿C、拐角D、池外9、下列属于幼儿基本情绪的是()。A.认知B.感觉C.记忆D。快乐10、婴幼儿()时说谎为正常现象。A.

4、3-4岁B.6-7岁C.8~9岁D.10岁后11、幼儿穿袜子时,保育员应该提醒他们(  )。A.将袜跟穿在脚面上   B.袜子穿在衬裤腿里面C.袜子筒包住衬裤的裤脚 D.袜子不提起来12、保育员需要照顾()的婴幼儿喝水。A.6岁B.5岁C.4岁以下D.3岁以下13、(   )是幼儿园室外活动在中型设备,材料。A.小鸭拉车 B.玩沙,玩水等使用的小桶,小铲等C.滑板   D.呼啦圈14、幼儿情绪的一般特点是易冲,(),易感染和易外露。A.很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化15、保教人员的教育专业素养除要求具有先进

5、的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力16、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国()的教育阶段。A.学校教育B.终身教育C.学校教育和终身教育D.全民教育17、应使用()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C、漂白粉D、日晒18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A.眼睛看着勺中的食物B.东张西望C.边玩边吃D.看碗19、()含有丰富的维生素B1.A.脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋20、幼儿园预防蛔虫病的措施是()。A、经常到野外玩B、经常洗澡

6、C、对幼儿进行教育D、搞好环境卫生21、幼儿园为孩子分发餐具,依据的原则是()。A.节日B.好玩C.与幼儿园教育要求一致D.父母的要求22、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣23、源于生活、()是艺术的主要特征。A.反映生活B.改造C.高于生活D.忠实于生活24、学前教育的对象年龄是()岁。A、0-3岁B、3-6C、0-6岁D、2-6岁25、思维的两个突出特点是间接性和()。A.抽象性B.直接性C.概括性D.知觉性填空题(本题共22小题,每题1分,共20分

7、)1、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用()、()、水等自然因素,开展户外活动。2、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向()求救或者()求救。第5页共5页3、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。4、幼儿园应()、()的安排和组织幼儿的一日生活。5、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。6、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。7、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。8、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及(),选择教育的内容。9、保育员配

8、合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的()、()安排及活动(),做好室外活动前的()检查和材料准备工作。10、幼儿园每日户外活动不得少于()小时,冬季不得少于()小时。11、()俗称"红眼病",是由病毒引起的。12、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()。13、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要()地记录下来,不能作()的判断,应该去()儿童

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