2020年幼儿园二级(技师)保育员全真模拟考试试卷D卷.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年幼儿园二级(技师)保育员全真模拟考试试卷D卷考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要()，二是要有高尚的职

2、业道德。A．有渊博的知识B．有良好的职业修养C．有良好的工作态度D．有正确的工作方法2、()是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。A．日晒消毒B．肥皂水消毒C．物理消毒D．蒸汽消毒3、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B、减少疾病的传播C、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量4、保育员平时要做好()和记录，为写好保育工作总结积累材料。A．经验总结B.保育工作计划C．组织活动的心得D．对工作的改进意见5、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B、同伴关系C、师生关系D、母女关系6、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能

3、力，还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力7、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。8、擦过的地面应()。A、有水迹B、有水C、无水迹D、有擦痕9、配制消毒液后应将消毒液()。A、倒出B、搅拌均匀C、加温D、全部使用掉10、()有助于幼儿遗尿症的好转。A．紧张B．担心C．精神放松D．成人在幼儿面前谈论其尿床的事情11、针对呼吸道传染病，切断传染途径的方法是()。A．空气的紫外线灯消毒B．戴口罩C．到公共场所D．注射抗体12、冷敷法是将小毛巾

4、折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5～10分钟换一次。A．冰开水B．常温水C．药水D．冷水13、为婴幼儿准备的饭菜应该()。A、迎合幼儿的食物爱好B、种类单一C、便宜D、营养全面、好吃14、分发餐具的时间是()。A、进餐前30-40分钟B、进餐前10-20分钟C、进餐前20-30分钟D、进餐前5分钟15、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和（）的发展。A．走，跑，跳动作的发展B.小肌肉动作的发展C．腿的动作发展D.攀登，钻爬动作的发展16、婴幼儿的餐桌椅应（）。A．靠窗摆放B.位置固定C.位置不固定D.紧密摆放17、恒牙的数量是()。A、20-3

5、2B、25-30C、14-28D、28-3218、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。A．专门教育B．个别教育C．小组教育D．随机教育19、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）A．设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设20、婴幼儿进餐中出现()行为，说明有问题。A、上厕所B、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快21、便池应该重点擦拭的地方是（）。A．入水口B.边沿C.拐角D.池外22、保育员应至少()擦拭一次窗户。A、1个月B、1星期C、2个月D、2星期23、职业的特征包括两个方面：一是()，即必需性;二是职责特定，即专门性。A、

6、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件24、药品登记的内容不包括()。A、药效B、姓名C、服法D、药名25、()是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A．联合攀登架B．玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C．拱型圈D．转椅填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。第5页共5页2、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应()，结合幼儿的()，并渗透一定浅显的道理，介绍要有()性。3、幼儿园应()的安排和组织幼

7、儿的一日生活。4、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常，皮肤有无()及某些传染病的早期表现。5、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是()，二是()。6、幼儿园应()、（）的安排和组织幼儿的一日生活。7、幼儿园常用的通风方式有()和()。8、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地，应立即（）。餐具分发时间应该在餐前()分钟左右，不可()，避免()。9、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的()，及时了解他们的()，适时地给予()和()。10、幼儿的毛巾、水杯要()，坚持()消毒。11、幼儿自护教育的内容应()、()，不脱离幼儿的生活实际。