影响气候的主要因素导学案.doc

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第三节影响气候的主要因素导学案（第1课时）姓名班级学习目标：1、学会分析地球形状、地球运动等因素对气候的影响。2、了解地球运动对天气、气候的影响，并能举例说明。3、结合实际生活分析影响气候的各种因素。通过演示培养观察能力和探究能力。学习重点：学会分析地球形状、地球运动等因素对天气、气候的影响。【自主学习】与【合作探究】一、地球的形状与气候：1、、地球的运动、、地表的起伏等都影响着太阳辐射的强弱和变化，太阳辐射影响着气候。2、活动1，用手电筒按不同的角度照射墙壁，先直射，后斜射，观察墙壁上光线的明暗程度，观察到的现象是：直射时光束，斜射时。3、设问：是什么原因造成的差异？（手电筒照射的不同）4、地球具有表面，在同一天，南北方不同的地方，正午太阳高度（太阳光线与的夹角）往往不同，太阳辐射的也随着发生变化。5、读课本79页活动回答：（1）、图4-19上，A、B、C三处太阳高度角是否一样？___________（2）、图4-20上，A、B两处中，_______处的太阳高度角大，_______处获得的太阳光热多。6、太阳光线垂直照射的地方，太阳高度最，太阳辐射最。随着纬度的增高，太阳辐射的强度逐渐。7、小结：4 纬度正午太阳高度获得太阳光热多少气温的高低低纬度高纬度二、地球的运动与气候：1、自转：（1）“昼夜更替”，当北京是中午12点时，美国纽约是白天还是夜晚______。⑵地球自转改变着一个地方的太阳高度，影响着太阳辐射强度，也就感受着一天早中晚气温的变化。2、公转：地球围绕太阳公转时，地轴与的平面成66.50的固定夹角。这就使得一年内，太阳光线的直射点有规律的在之间移动，各地正午的也随之发生有规律的变化，地球公转这一特点，使地球上除了赤道以外的其他地方一年中都有昼夜长短的变化在南北极圈以内，出现和现象。3、读课本80页图4-21,思考回答：⑴指出太阳光线分别直射在赤道、北回归线、南回归线上的日期、节气、昼夜长短情况。日期节气直射纬线北半球昼夜长短情况极昼极夜出现的范围6月22日前后夏至南极圈内现象、北极圈内现象9月23日前后秋分赤道昼夜平分全球无极昼极夜现象12月22日前后冬至南极圈内现象、北极圈内现象3月21日前后春分赤道昼夜平分全球无极昼极夜现象⑵我们学校5月1日、10月1日的昼夜长短情况？___________、_____________。⑶除了赤道，其他地方一年中都有昼夜长短的变化。中纬度地区，则表现出明显的。4、五带：根据各地获得的多少，以及是否有太阳光的、是否有和4 现象，将地球表面划分为“五带”。五带名称纬度范围特点热带____（有无）阳光直射现象，获得的太阳光热____（最多、最少），气候终年______。温带北温带____（有无）阳光直射现象，____（有无）极昼极夜现象，获得的太阳光热介于_____带和_____带之间，气候_________变化明显。南温带23.5°S-66.5°S寒带北寒带____（有无）阳光直射现象，____（有无）极昼极夜现象，获得的太阳光热______（最多、最少），气候终年____________。南寒带来宾市属于_________带，_______（有无）阳光直射现象，________季节昼长夜短。【达标检测】1.下列现象与地球自转无关的是A昼夜交替B东边的地点先看到太阳C白天天气气温高D四季更替2.下列各地中，有极昼和极夜现象的是4 A.（30°N，120°E）B.（70°S，115°E）C.（65°N，120°E）D.（20°S，115°W）3.读地球公转示意图，完成下列问题。(1)在右面地球公转示意图中标出地球公转方向。(2)当地球公转到A点时，我们这儿的昼夜情况是。山东处于四季中的　　　　⑶当地球公转到C点冬至日时，下列说法正确的是A.太阳直射点在北回归线B.北半球昼长夜短C.太阳直射点在南回归线D.北极圈内有极昼现象4