人教版小学语文五年级上册第一单元试卷分析报告.doc

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1、人教版小学语文五年级上册第一单元试卷分析报告一、基本情况本次考试，我们班共有41个学生，90分以上的4人，80-90分的8人，70-80分的10人，60-70分的7人，不及格的12人。二、卷面分析：本次试题共分为三大部分，分别是：基础知识积累与运用、阅读积累与运用和阅读。整体来看，试卷题量较大，内容比较丰富，对学生知识点的考察比较全面，从学生对基础知识的掌握到学生理解能力的提高再到作文水平，都进行了相应的考察，真实地了解了学生水平。在考试中出现的问题有：1、有7名同学没有按时完成试卷。2、根据课文内容完成填空、阅读短文回答问题和信的格式是出错比较集中的三个地方。3、学生书写不

2、够认真，做题有漏题、误读题意的现象发生。三、具体分析如下：1、看拼音写词语中：疾驰、清晰、天涯出错较多。2、选词填空中，“屹立、矗立”区分有难度。3、根据课文内容填空不能完全按照原文，平时背诵要求不够严格。4、按要求改写句子出现问题较多，如：忘加标点、漏字、漏题等。5、在阅读短文中，很多学生心不在焉，没有读懂文章就贸然下笔。6、作文出现的问题有：信的格式不够正确；信的内容没有围绕“难忘的事”来写；书写不够认真；字数不能达到要求。四、纠正措施：1、加强基础知识的积累，对生字词、课文背诵及重点语句的默写要认真督促学生掌握。2、提高对学生书写质量的要求，每次考试要有卷面分奖励。3、

3、鼓励学生多读书，扩大知识面和对短文的理解能力。4、在作文中，要加强指导，做到中心突出、重点明确，内容丰富。5、指导学生及时纠正错误。五、拓展练习：（一）选词填空：屹立矗立耸立（1）镇海古塔、中山亭和观潮台（屹立）在江边。（2）一座座高楼大厦在人们眼前（矗立）着。（3）我们学校新建的教学大楼（耸立）在操场旁边。（4）街道两旁（耸立）着许多高层楼房。（5）无论风霜雪雨，松树总（屹立）在山顶上。（6）狼牙山五壮士（挺立）在山头上，眺望着远方。(二)改写句子：1、缩句。（1）每匹双峰的驼背上都驮着满满两大麻袋煤。（驼背上驮着煤）。（2）打头儿的那一匹骆驼的长脖子底下总会系着一个铃铛。

4、（脖子底下系着铃铛。）（3）我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。（心灵中充满了想法。）2、把两句话并成一句话。我长大了。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事。我也不会再做了。（因为我长大了，所以冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。）3、改为第一人称转述句。爸爸想了想，笑笑说：“也许，你的想法再美些。”（爸爸想了想，笑笑说，也许，我的想法再美些。）4、改为反问句。飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。（飞向遥远的地方，怎能不和爸爸妈妈商量商量呢？）5、改为拟人句。垂柳的倒影映在溪水中。（垂柳把溪水当做梳妆的镜子。）