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时间:2020-04-01
《高二历史会考教学及复习计划.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、高二历史会考教学及复习计划高二历史备课组根据我校发展的总体目标,坚持因材施教和统筹兼顾的原则,结合会考备考教学的实际需要和我历史学科教学的实际情况,经备课组教师的集体讨论,现制定高二年级教学进度及备考方案如下:一、指导思想坚持以高中新课程理论和海南省《普通高中新课程学业基础测评指导.政治》为指导,集中全组教师的力量,充分发挥备课组的集体智慧和作用,群策群力备战“会考”工作,全面夯实基础知识,充分挖掘学生的发展潜力,促进学生最大化地发展,全面提高我校教育教学质量。二、工作目标通过本方案的制定并有效实施,努力实现如下目标:1、力争在2014年高二会考中历史学科取得良好的成绩:会考历史总平
2、均成绩达到70分,综合指标达到或超过全县第三名。2、通过抓会考,全面夯实学生基础知识;同时培养学生良好的学习习惯,为学生高考复习创造条件。三、理科班历史会考教学总体思路及会考复习策略1、总体进度。第一阶段:在12月末结束新课。第二阶段:1月初—3月末,第一轮复习,全面阅读教材,查缺补漏,彻底扫除知识结构中理解上的障碍。同时配以单元训练,提高综合能力。具体内容安排:第三阶段(4月)会考第二轮复习。目标,彻底掌握基本知识,进行思维训练,解题复习。第一、第二周结合2014届《学业基础测评指导》和其中第三套单元练习,指导学生巩固提高。第三、第四周,结合学生做题中问题回归教材。第四阶段(5月)
3、模拟演练。结合海南省2009年---2013年普通高中历史基础会考试卷和精选会考测试卷,强化训练,巩固应用,全面提高应试水平。第五阶段(5月29日—6月9日)学生自学为主,各辅为辅,适度训练,回归课本,回归基础。2、会考复习策略(1)将学生分成小组,每组6-8人,每周安排学习任务,由小组长负责学生过关;科任教师每周末进行抽查,班主任协助科任老师,每周将不过关学生单独留下过关。(2)加强训练。坚持每周一练、每月一考,夯实基础知识。(3)加强考试研究。认真研究近三年的会考试题,掌握考试出题规律,把准命题方向,针对考试要求进行反复训练。四、高二学期教学进度安排表高二上学期周次日期教学内容课
4、时完成情况检查二十1.6-1.12复习必修三的第一单元---第四单元。4第一节课复习第一单元《中国传统文化主流思想的演变》。第二节课复习第二单元《西方人文精神的起源及其发展》。第三节课复习第三单元《古代中国的科学技术与文学艺术》。第四节课复习第四单元《近代以来的科学发展历程》。二一1.13-1.191月份第二周:复习必修三的第五单元---第八单元。第一节课复习第五单元《近代中国的思想解放潮流》。第二节课复习第六单元《20世纪以来的中国重大思想理论成果》。第三节课复习第七单元《现代中国的科技、教育与文学艺术》。第四节课复习第八单元《19世纪以来的世界文学》。4二二12.20-26期末考
5、试、放假4高二下学期周次日期教学内容课时完成情况检查一2.17-2.232月份第三周:复习必修一的第一单元---第三单元。第一节课复习第一单元《古代中国的政治制度》。第二节课复习第二单元《古代希腊罗马的政治制度》。第三节课复习第三单元《近代西方资本主义政治制度的确立与发展》。第四节课进行第一至第三单元的单元训练。4二2.24-3.22月份第四周:复习必修一的第四单元---第六单元。4第一节课复习第四单元《近代中国反侵略、求民主的潮流》。第二节课复习第五单元《从科学社会主义理论到社会主义制度的建立》。第三节课复习第六单元《现代中国的政治建设与祖国统一》。第四节课进行第四至第六单元的单元
6、训练三3.3-3.9必修4综合小结(3月8-11日放假4天)2四3.10-3.163月份第二周:复习必修一的第七单元---第八单元和必修二第一单元。第一节课复习必修一的第七单元《现代中国的对外关系》。第二节课复习第八单元《当今世界政治格局的多极化趋势》。第三节课复习必修二第一单元《古代中国经济的基本结构与特点》。第四节课的本周单元训练。4五3.17-3.233月份第三周:复习必修二的第二单元---第四单元。第一节课复习第二单元《资本主义世界市场的形成和发展》。第二节课复习第三单元《近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展》。第三节课复习第四单元《中国特色社会主义建设的道路》。第四节
7、课进行第二至第四单元的单元训练。4六3.24-3.303月份第四周:复习必修二的第五单元---第八单元。第一节课复习第五单元《近代中国社会生活的变迁》、第六单元《世界资本主义经济政策的调整》。第二节课复习第七单元《苏联的社会主义建设》。4第三节课复习第八单元《世界经济的全球化趋势》。第四节课进行第五至第八单元的单元训练。七3.31-4.6结合2014届《学业基础测评指导》和其中第一套单元练习,指导学生巩固提高。第三、第四周,结合学生做题中问题回归教材。2八
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