高中物理4. 3 禁止生物武器教案新人教版选修3.doc

《高中物理4. 3 禁止生物武器教案新人教版选修3.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、专题四：生物技术的安全性和伦理问题4.3禁止生物武器教学目标：列举生物武器的主要种类及其给人类带来的威胁教学重点：举例说出生物武器给人类带来的威胁教学难点：如何看待禁止生物武器与转基因技术在生物武器方面的应用知识梳理：一.生物武器种类：包括、、，以及经过的致病菌等。二.病原体散布途径：或通过食物、等散布到敌方。三.生物武器危害：1.二战中：_________建细菌武器工厂，用中国人做活体实验；大量培养_______、______、_________、___________和___________，使几

2、十万中国百姓死亡等。2.二战后：某些国家发展细菌武器、生化毒剂，如炭疽杆菌（传染性极强，感染者死亡率极高）、（阻滞神经末梢释放而引起肌肉麻痹，极少量就能使人致死）、天花病毒等。3.目前：有些国家用制造全新致病菌，使感染者突然发病，无药可医，受害国极度恐慌，机构瘫痪。如新型，转基因蜡状杆菌，含毒素基因的流感病毒等。四.禁止生物武器：1972年，苏联、美国、英国分别签署《___________________》，并于_________________生效；1998年中美联合声明在任何情况下不发展、不生产、

3、生物武器，并反对生物武器及其技术和设备的扩散。[典型例题]1.下列哪种生物不能作为生物武器A．炭疽杆菌B．伤寒杆菌C．乳酸菌D．天花病毒2.2001年9月11日，美国发生了惊世的“撞机事件”，自此次恐怖活动之后，美国国会议员又遭受了“炭疽热”的侵扰。请分析“炭疽热”的病原体属于生态系统的何种成分A．生产者B．消费者C．分解者D．以上都不是3.炭疽杆菌是一种致病微生物，该菌日益引起科学界的关注，2005年美国一生化制药厂试制了一种对炭疽杆菌细胞壁有转化分解作用的酶制品。该制品所分解的物质是A.DNA和R

4、NAB.DNA和蛋白质的化合物C.葡萄糖组成的大分子D.糖类与蛋白质的化合物4.肉毒杆菌会产生肉毒杆菌毒素，只要有0.01mg的肉毒杆菌毒素就可使人致死。肉毒杆菌毒素分子的作用机理是发A.抑制呼吸中枢，使人因缺氧而窒息而死B.阻断血红蛋白与氧气结合，使人因缺氧引起肌肉麻痹C.阻滞神经末梢释放乙酰胆碱从而引起肌肉麻痹3D.抑制线粒体进行有氧呼吸，心肌细胞无力收缩，阻碍血液循环5.以下有关炭疽杆菌的特点，不正确的是A.传染性极强B.感染者死亡率极高C.只要有0.01mg就能引发炭疽病D.造成人的神经失常6

5、.对于用重组基因技术制造的全新致病菌，以下说法不正确的是A.受感染者会突然发病B.受感染者无药可医C.会造成极度恐慌D.可以用疫苗预防7.炭疽热是炭疽杆菌引起的人畜共患病，其同化方式和生殖方式分别是A．异养型、分裂生殖B．异养型、抱子生殖C．自养型、分裂生殖D．自养型、营养生殖8.生物武器的传播途径包括①直接传播②食物传播③生活必需品传播④施用者人体传播A．①②B．②③C．①②③D．①②③④9.中国是哪一年加人《禁止生物武器公约》的A．1972年B．1975年C．1984年D．1998年10.利用重组

6、基因技术制造的全新致病菌比一般的生物武器的危害性大，其原因是①人类从来没有接触过这种致病菌②无药可医③只有某种易感基因的民族容易感染，而施放国的人却不易感染A．①B．②C．②③D．①②11.肉毒杆菌毒素的作用原理是A．阻滞神经末梢释放乙酰胆碱B．阻滞神经元内局部电流的形成C．直接作用于肌肉细胞D．引起肌肉麻痹12.蜡状杆菌可以被改造成像炭疽杆菌一样的致病菌，通常用的方法是A．转基因技术B．克隆技术C．细胞杂交D．分子杂交13.人在受伤时，若伤口较深则易得破伤风，若伤口较浅则一般不会有感染破伤风的危险，

7、下列哪组生物与破伤风杆菌代谢类型相同A．蘑菇和根瘤菌B．蛔虫和乳酸菌C．大肠杆菌和炭疽杆菌D．酵母菌和蓝藻14.下列生物具有细胞结构的是A．艾滋病病原体B．疯牛病病原体3C．炭疽病病原体D．乙型肝炎病原体3